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八年级下册历史复习第2课最可爱的人
主备人 审核人 日期 编 号 执教人 班 级 学生姓名 课 题 第2课 最可爱的人 课型 复习课 课 时 1课时 学
习
目
标 1、了解中国政府派志愿军出兵朝鲜的原因。
2、掌握黄继光、邱少云的英雄事迹和中朝人民反侵略战争的胜利。
3、了解抗美援朝战争的大致过程,理解抗美援朝的必要性和历史意义。 教师
复备
学生
质疑 重难点 重点:抗美援朝战争的大致过程和志愿军将士的动人事迹。
难点:抗美援朝的必要性和历史意义。 教 师 学 生 活 动 ★抗美援朝
★背景:1950年朝鲜内战爆发,美国以“联合军”的名义侵略朝鲜。美军越过“三八线”打到鸭绿江边,美国第七舰队入侵中国台湾海峡,阻止中国人民解放军解放台湾。
★抗美援朝战争原因: ①美国的侵略活动严重威胁中国安全。
a、美国出兵侵略朝鲜,干涉内政
b、美国轰炸我国东北边境城市
c、美国入侵台湾海峡
②朝鲜民主主义人民共和国请求中国政府派兵支援。
抗美援朝战争目的:抗美援朝,保家卫国。
10月25日为志愿军出国作战纪念日。
中国人民志愿军在抗美援朝战争中发扬高度的爱国主义和革命英雄主义精神,具有国际主义和无私的集体主义精神。
性质:反侵略的正义战争。
军队:中国人民志愿军,总司令员是彭德怀。因为中国人民志愿军在抗美援朝战争中,发扬高度的爱国主义和革命英雄主义精神,所以被誉为“最可爱的人”。
英雄人物:黄继光(上甘岭战役中,他用自己的身躯堵住敌人的机枪射口,掩护战友夺回阵地,自己壮烈牺牲。)、邱少云(为保证战斗的胜利和潜伏部队的安全,他严守潜伏纪律,纹丝不动,直至被大火吞噬,壮烈牺牲。)
结果:1953年7月,美国被迫在停战协定上签字,抗美援朝战争胜利。
抗美援朝战争胜利原因:
①党的英明决策和正确指挥
②全国人民的大力支援
③志愿军和朝鲜人民的英勇战斗。
抗美援朝战争的意义:
① 这是一场正义的反侵略战争
② 沉重打击了美帝国主义的侵略气焰,保卫了朝鲜和中国的安全
③ 提高了中国的国际威望,巩固了新生政权,为新中国赢得相对稳定的和平环境。
★ 本课重要历史时间及事件:
时间
事件
1950年10月
以彭德怀为司令员的中国人民志愿军开赴朝鲜
1953年7月
美国被迫在板门店签署停战协定
一、选择题
1、某班表演历史短剧《上甘岭战役》,小刚在剧中扮演舍身堵枪眼的志愿军战士,他扮演的是:
A.董存瑞 B.邱少云 C.黄继光 D.罗盛教
2、黄继光、邱少云等志愿军战士被誉为“最可爱的人”,他们的英雄壮举发生在
A.北伐战争中 B.抗日战争中 C.解放战争中 D.抗美援朝战争中
3、1950年10月指挥中国人民志愿军奔赴抗美援朝前线的总司令是?????? (??? ) A、毛泽东???? B、朱? 德???? C、彭德怀???? D、林? 4、抗美援朝战争中,因严守纪律被火活活吞没的英雄是?????????????? (??? ) A、刘胡兰???? B、董存瑞???? C、黄继光 D、邱少云“总之我们应该参战,必须参战,参战的利益大,不参战的损害极大。”这是毛泽东说过的一句话。请你回答:(1)毛泽东当时认为什么必须参战?中国最终以什么形式参战的?答: 因为美国的侵略活动已经严重威胁了中国的安全。形式是中国人民志愿军在彭德情司令的带领下开赴朝鲜与朝鲜军民一起抗击美国侵略者。(2)参战的利益是什么?不参战有什么损害?答:参战的利益,抗击美国侵略,可以巩固人民政权,赢得安定的国内建设环境,可以壮大新中国的志气,提高中国的国际威望,维护亚洲和世界和平。 不参战会使我国的国家安全受到威胁,从而影响国内的经济建设。(3)参战与否是与什么联系到一起的?我们应该树立起什么样的意识?(1)??答:参战与否是和国家利益密切联系到一起的,我们要树立保家卫国,振兴民族的自信心,要树立高度的爱国情感和立志为祖国奋发学习,为祖国争光的信念。、列举在抗美援朝的战斗中涌现出来的英雄人物并说出他们的事迹。、列举抗美援朝开始和结束的标志。答:开始:1950年10月,以彭德怀为司令员的中国人民志愿军开赴朝鲜前线。1953年7月,美国被迫在停战协定上签字,中朝人民取得反侵略战争的胜利。
九年级历史(复习八年级下册)导学案
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