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八年级数学二次根式9.ppt
* * 1.2 二次根式的性质(1) 你能把一张三边分别为 的三角形纸片放入 方格内,使它的三个顶点都在方格的顶点上吗? 动动脑筋 参考图1-2,完成以下填空: 面积 2 7 一般地,二次根式有下面的性质: 大家抢答 5 3 请比较左右两边的式子,议一议: 与 有什么关系?当 时, ;当 时, 一般地,二次根式有下面的性质: 2 2 5 5 0 0 (7) 数 在数轴上的位置如图,则 0 -2 -1 1 (8)如图, 是直角坐标系中一点,求点P到原点的距离. 0 2 做一做 1.计算下列各题: (1) (2) 2.若 ,则x的取值范围为 ( ) A. x≤1 B. x≥1 C. 0≤x≤1 D.一切有理数 与 是一样的吗？ 你的理由是什么. √ a （ ） 2 计算: 计算: =|4x| ∵x0 , ∴4x＜0, ∴原式 = - 4x 题型2:二次根式的非负性的应用. 4.已知： + =0,求 x-y 的值. 5.(2005.湖北黄冈市)已知x,y为实数,且 +3(y-2)2 =0,则x-y的值为( ) A.3 B.-3 C.1 D.-1 解：由题意，得 x-4=0 且 2x+y=0 解得 x=4,y=-8 x-y=4-(-8)= 4+ 8 =12 D 题型1:确定二次根式中被开方数所含字母的取值范围. 1.（2005.吉林）当 _____时， 有意义。 2.(2005.青岛) + 3.求下列二次根式中字母的取值范围 解得 - 5≤x＜3 解： ① ② 说明：二次根式被开方数不小于0，所以求二次根式中字母的取值范围常转化为不等式（组） ≤3 a=4 有意义的条件是 __ . *
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