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思想品德学习指导案（八年级下） 主备教师：林 茂 课题 正义是人类良知声音 课型 课时 星级 时间 总 数 新课 1 A ? 5.8 20 学 习 目 标 ○ 知识目标： 明确了解公平与正义的区别与联系。实施正义行为，不做非正义的事，是做人的基本要求。 ○ 能力目标： 能辨别正义和非正义行为。自觉维护正义，自觉遵守社会规则和程序。 ○ 情感、态度、价值观目标： 树立以自觉遵守各项社会制度和规则为荣的意识，培养正义感。做一个有正义感的人，勇于同非正义行为作斗争 重点 对正义全面的认识。 ? 难点 激发学生的正义感，尝试做一个正义的人。 环节 预设 1引课出示目标 ( 4′) 2独学感知 ( 6′) 3分任务提要求 ( 1′) 4小组交流( 10′ ) 5小组展示交流 ( 13′) 6、巩固整理( 6′ ) 重难点探究及学法指导： 知识储备或 个性化调整 【导学流程】 一、自主学习 1、什么是正义？你如何理解“正义”？ 2、__________、________ 是所有善良人的心声，__________、________ 是做人的基本要求。 3、如果没有正义，社会会变成什么样子？ 4、什么是正义行为？什么是非正义行为？ 5、正义要求我们每个人应该怎样对待自己和别人