昆工金属学与热处理教案详解.docVIP

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金属学与热处理 教 案 2013 /2014学年第二学期 学 校 昆明工业职业技术学院 院 别 冶金化工学院 课程名称 金属学与热处理 授课对象 2013级材料成型班 主讲教师 张三 职 称 讲师 课程学时 48 昆明工业职业技术学院教案(课程) 教案编写时间:2014-2-20 课程名称 金属学与热处理 考核方式 考试 总学时: 48学时 讲课: 42学时 上机: 0 学时 实验: 6 学时 其他: 0 学时 学 时 48 课程类别 公共课 ( ) 基础课 ( ) 专业课( ) 技术基础课(√) 专业选修课( ) 公共选修课( ) 授课对象 2013级材料成型班,2013级焊接及自动化班 教材:孟延军 关昕.《金属学及热处理》.冶金工业出版社.2008 主要参考资料: [1] 徐钧恒.《材料科学基础》.北京工业大学出版社,2001 [2] 侯增寿.《金属学原理》.上海科学技术出版社,1999 [3] 王晓敏.《工程材料学》.哈尔滨工业大学出版社,1998 [4] 石德珂.《材料科学基础》.机械工业出版社,2003 [5] 刘宗昌.《金属固态相变教程》.冶金工业出版社,2003 教学目的、要求: 《金属学与热处理》是材料成型与控制工程专业、冶金技术专业一门重要的技术基础课。   本课程以材料的成分、晶体类型、组织结构与性能之间的关系为主线,重点介绍材料的本质,提出有关的理论和描述,说明材料结构是如何与其成分、加工工艺、性能以及行为相联系的。   学习本课程的目的,是使学生获得常用工程材料的种类、成分、组织、性能和改性方法的基本知识。通过对基础科学和知识的综合和运用,初步具备根据零件的服役条件合理选择和使用材料,正确制定热处理工艺方法和妥善安排工艺路线的能力。 教学重点、难点: 教 学 重 点 难 点 1.典型金属的晶体结构 2.晶体缺陷 3.二元相图 4.铁碳相图及其应用 5.塑性变形 6.再结晶 7.钢的热处理原理 8.合金钢 1.典型金属的晶体结构 2.晶体缺陷 3.二元相图 4.铁碳相图的分析与应用 5.塑性变形机理 6.再结晶机制 7.钢的热处理原理 昆明工业职业技术学院教案(课次) 第 1 次课 2 学时 授课题目:第一章 金属材料的性能 教学目的、要求: 1.通过本章的学习,使学生掌握金属材料的力学性能、化学性能、物理性能的概念,建立材料力学性能和实际应用之间的关系。 2.掌握力学性能的几个常用指标。 3.了解材料的物理性能和化学性能; 4.了解材料的工艺性能。 教学重点、难点: 重点:1. 材料的力学性能; 难点:1. 力学性能与选材; 教学组织(含课堂教学内容、教学方法、 辅助手段、师生互动、时间分配、板书设计等): 1.教学内容(2学时) 一、金属材料的性能 §1-1金属材料的力学性能 一、强度:强度是指材料在外力作用下抵抗变形和破坏的能力。以屈服强度σs和抗拉强度σb最为常用。塑性是指金属材料在外力作用下产生塑性变形而不破坏的能力,常用延伸率(δ)和断面收缩率(ф)作为材料的塑性指标。硬度是指金属材料抵抗硬物压入其表面的能力。工程上常用的有布氏硬度和洛氏硬度。冲击韧度是指材料抵抗冲击载荷的能力。金属材料韧性的好坏用冲击韧度值衡量。 组元:组成合金最基本的,独立的物质称为组元。 合金系:由若干给定组元可以按不同比例配制成一系列成分不同的合金,构成一个合金系统,简称合金系。 相:指金属组织中化学成分、晶体结构和物理性能相同的组分。 组织:泛指用金相观察的方法看到的由形态、尺寸不同和分布方式不同的一种或多种相构成的总体。 二元合金相图的建立 合金的结构:1、固溶体(置换固溶体、间隙固溶体) 2、金属化合物 §4-2 二元相图的表示方法及建立 一、二元合金相图的测定方法 合金的结晶过程在某一温度范围内进行,结晶过程中各相的成分还不断发生变化。 二、相律及杠杆定律 2.教学方法 采取对上节所学知识回顾,师生互动,达到加深理解和记忆的效果 3.辅助手段 黑板板书与教具配合 作业布置: 画出铜镍二元合金相图 主要参考资料: [1] 徐钧恒.《材料科学基础》.北京工业大学出版社,2001 [2] 侯增寿.《金属学原理》.上海科学技术出版社,1999 [3]

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