《在学习践行教育管理的行动中提升自我》.docVIP

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  • 2016-05-24 发布于河南
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《在学习践行教育管理的行动中提升自我》.doc

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在学习践行教育管理的行动中提升自我 ——泉州五中跟岗学习个人总结 南安国光中学 黄国宝 2015年11月16日到12月15日,我和华侨中学的陈志贤书记有幸成为第二批到泉州五中进行跟岗学习的学员,有机会走进名校、接触名校,学习最先进的管理方法和管理理念。在此期间我们严格按照市教育局对本次跟岗学习的要求,认真做好理论学习、小组交流讨论,深入跟岗学校,通过参观、调查、访谈、听报告讲座、进课堂听课、全方位参与校园活动等方式充实每一天的学习,从而进一步夯实理论功底,进一步提高全面贯彻教育方针、实施素质教育的水平与能力。现将学习的情况总结如下: 一、感受与体会 感受一:环境陶冶情操,文化感染师生 泉州五中是一座百年老校,具有历史和现代元素相结合的学校。前身福建泉州府官立中学堂,是一九O二年八闽大地最早开办的八年公立中学堂之一,迄今已走过了一百一十三载的风雨历程。学校是全省首批重点高中,2003年被确立为首批省级示范性高中。泉州五中于2013年9月复办初中,现分桂坛、城东两个校区,2015年9月,桂坛校区成为初中校区,城东校区成为高中校区。 该校秉承“严谨、勤奋、求实、进取”的校训,历年来形成了以现代教育为特征的办学思想和特色。该校办学目标是:高素质、有特色、现代化、国际化。学校始终坚持“素质教育”的办学方向,贯彻“为每一个学生的发展提供优质教育”的宗旨,该校现有教职工392人,在校学生3

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