中三級-香港道教聯合會圓玄學院第一中學.docVIP

HONG KONG TAOIST ASSOCIATION THE YUEN YUEN INSTITUTE NO.1 SECONDARY SCHOOL 香港道教聯合會圓玄學院第一中學 Work Scheme For Teaching 教學進度表 (2004-2005) Subject 科目： 數學 Form 年級： 中三 Teacher 任教老師： Class 班別 Stream(s) 組別 1. Mr/Miss/Mrs 鍾進強 ( 20 ) F.3A No. of periods per cycle 每循環週節數 ： 6 2. Mr/Miss/Mrs 何佩欣 ( 12 ) F.3B No. of teaching cycles in the year 全年教學週數 ： 30 3. Mr/Miss/Mrs 黃敏儀 ( 14 ) F.3C, D Total no. of periods available 全年教學節數 ： 180 4. Mr/Miss/Mrs 阮世豪 ( 22 ) F.3E % of periods using IT 全年使用IT教學節數百分比 ： 25 % 5. Mr/Miss/Mrs ( ) No. of tests 測驗總次數 ： 10 6. Mr/Miss/Mrs ( ) Date of tests 測驗日期 ： Cycle 4,8,10,13,17,20,22, 23,25,27 Text Books 教科書： Title 書名 Author 作者 Publisher 出版 1. 新一代數學 5 李世威,陳維讓,梁達榮,蔡紹華,梁麗卿 朗文 2. 新一代數學 6 李世威,陳維讓,梁達榮,蔡紹華,梁麗卿 朗文 3. Remark 備註： 在學習目標欄目內，註明公民/德育教育或價值/態度教育(堅毅、尊重他人、責任感、國民身分認同和承擔精神)，以(CM)代表公民/德育教育，(VA)代表價值/態度教育。 可採用一項或以上習作評估的方法：(i) 老師批改(分數/等級)；(ii) 學生互評；(iii) 學生自我評估；(iv) 家長評估；(v) 比賽；(vi) 其他。 HONG KONG TAOIST ASSOCIATION THE YUEN YUEN INSTITUTE NO.1 SECONDARY SCHOOL 香港道教聯合會圓玄學院第一中學 Scheme Of Work For Teaching 教學進度表 (2004 - 2005) 日期Date 單元Unit 學習目標 (註1)Learning Objective 教學內容Content 活動 / 實驗 / 教具Activities / Experiment / Teaching Aids 多媒體教學Use of IT 習作及評估方法 (註2)Assignment / Evaluation 備註Remarks 1/9/04︱9/9/04 Cycle 1 溫習畢氏定理 10/9/04︱19/9/04 Cycle 2 溫習圓面積及周界 溫習坐標 20/9/04︱27/9/04 Cycle 3 31 直線的坐標幾何 理解及應用直角坐標平面上任意兩點間的距離公式 理解直角坐標平面上兩點連線的斜率概念，並能應用斜率公式。 配合活動31.1說明如何計算在直角坐標平面上已知兩點間的距離，並把結果推廣至任意兩點。 配合活動31.2，直觀地觀察直角坐標平面上直線的斜率與其x、y坐標的變化之間的關係，並由此得出計算斜率的公式。 31.1 找出平面上任意兩點間的距離 31.2 探究直線的斜率 ETV 距離與斜率 光碟: 兩點間的距離 /activities/Activity_page.cfm?ActivityID=45 (以互動的程序說明斜率的計算) /~sherd/Applets/Precalc/SlopeGame.html /~sherd/Applets/Precalc/SlopeGameII.html (斜率計算遊戲) 練習31A (i) 練習31B (i) 28/9/04︱10/10/04 Cycle 4 理解兩條互相平行及垂直的直線的斜率之間的關係，並用此關係解決幾何問題。 直觀地推論線段的中點公式，並運用中點公式解決幾何問題。 通過直接計算斜率，探究兩條已知平行線的斜率的關係，並推論讓學生任意兩條平行線的斜率的關係。 利用動感幾何軟件，讓學生自行探究線段端點的坐標和線段中點的坐