素质教育工作自评表摘要.docVIP

七洞小学_________年实施素质教育工作督导评估 A1学校领导 （100） A2教师队伍 （150） A3教育教学管理 （510） A4教育质量 （240） A5附加指标 （加20—30） 总分 100 150 496 215 20 981 指标设定 权重 评价要素 评估 方法 自评简述 自评分 复评分 A级 B级 C级 A1 学 校 领 导 （100） A1 学 校 领 导 B1 领 导 班 子 （60） B1 领 导 班 子 C1 办 学 思 想 30 ①学校实施素质教育有完整的构想，体现先进的教育思想和教育理念；（8分）②有切合学校实际和体现学校特色的办学目标和发展规划，有符合《基础教育课程改革纲要（试行）》精神的课程管理方案；（8分）③学校各项管理制度体现“以人为本，师生素质同步发展”的管理理念；（7分）④建立促进学校发展的评价体系，周期性地开展自我评价，并主动地利用自评结果，调整学校发展计划。（7分） 听取汇报座谈了解查阅资料问卷调查 有构思，教育思想和理念先进。 有办学目标和规划及课程管理方案。 各项制度完善。 学校发展评价体系完善，并积极调整学校发展计划。 30 30 C2 班子 素质 C2 班子 素质 30 ①领导班子有较强的执法意识，依法办学、以德治校；（5分）