男女生交往中差异.docVIP

男女交往中的差异 男生和女生，虽然呼吸着同样的空气，说着同样的话语，但在很多人看来他们是来自两个星球的，因为彼此的性格、兴趣、思维方式迥然不同。从生物学角度看，人类有23对染色体，男女生的差异在第23对上，男生是1x1y，女生是两条x。从阴阳理论角度看，男生属阳，性主动主刚，女生属阴，性主静主柔。生理基础上的差异派生出许多差异，包括情感上、智力上和性格上。此外，差异的存在，使得男生和女生有着不同的社会准则。 生理差异 就生理方面而言，男女性别各具特殊的身体发育特征。例如，女孩发育成熟比男孩快而均衡。学龄前的女孩比同龄的男孩有更好的平衡水平，她们能很好地进行单腿跳。但后来居上的男孩会在跑步和跳高方面更胜一筹。青春期之前，男孩与女孩的体格发育相当接近，过了青春期以后，男孩开始比女孩发育得更快、更强壮。这是因为男孩子们旺盛的新陈代谢功能速度加快，使得心脏和肺增大，以适应氧气和血液用量的增加。 性疏远期 一张张小小的课桌陆续出现了有形无形的“三八线 男女生之间不知不觉分为两个“阵营”，互不相让男孩、女孩的心头泛起一种奇妙的朦朦胧胧、羞羞涩涩的感觉：疏远变成敏感，厌恶变成了喜欢。他们喜欢与异性接触，异性的一道目光、一个动作足以让人激动不已。在情感方面，人际交往间的情感是丰富而微妙的，在异性交往中获得的情感交流和感受，往往是在同性朋友身上寻不到的。这是因为两性在情感特点是有差异，女生的情感比较细腻温和，富于同情心，情感中富有使人宁静的力量。这样，男生的苦恼、挫折感可以在女生平和的心绪与同情的目光中找到安慰；而男生情感外露、粗犷、热烈而有力，可以消除女生的愁苦与疑惑就智力方面而言，女孩一般说话较早，造句及表达能力较好，她们很早就会读写，在中小学时期很少出现阅读问题，有良好的言语推理能力，很少出现言语混乱的情况。而十多岁的男孩则具有较好的空间立体感及视觉表象能力，这对将来的数学和物理的学习非常重要。因此，青春期以后的男孩往往数理成绩优于女生。 就社会化而言，从儿童时代到青春期，男孩总是更具竞争性、侵犯性和支配性;女孩则更喜欢交往，并注重发展亲密的友谊。从社会意识形成的那一刻起，女孩更趋向于听从成人的命令，男孩则常用身体的、情绪的及理智的方式来表示对抗，因此也经常出现行为问题。 做男生，可以剃个光头在大街上若无旁人的地走而不用担心形象受损遭人耻笑,呵呵,女生子怕是不行做男生，可以厚着脸皮向你喜欢的女生表白，即使早已知道她不喜欢你。可以肆无忌惮的大醉一场，第二天醒来都不记得自己昨天在哪儿做男生，下雨可以不打伞，照样水里来泥里去地踢球，晚上可以不回家，管他什么地方能躺下就行