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郑州科技学院
《模拟电子技术》课程设计
题 目 延时小夜灯
学生姓名
专业班级
学 号
院 (系) 信息工程系
指导教师
完成时间 2015年12月3日[1] 江晓安、董秀峰. 模拟电子技术(第3版)[M]. 西安:电子科技大学出版社.2008.3(2014.3重印)27~57
[2] 张春梅、赵军亚.电子工艺实训教程[M]. 西安:交通大学出版社.2013.4(2015.1重印)39~41
[3] 杨力. 电子技术课程设计[M]. 中国电力出版社.2009.412~55.
[4] 康华光,电子技术基础模拟部分[M]. 北京:高等教育出版社,2006,20~45
[5] 杨振江,新颖实用电子设计与制作[J]. 西安:西安电子科大出版社,2000:12~40
四、设计时间
2015 年 12 月 21 日 至 2015 年 12 月 31 日
指导教师签名:
年 月 日
摘 要
在日常生活中,随着我们人性化的理念,响应科学减排和节能科学发展的号召,很多地方都是用声光控灯照明。一来可以节约资源减少不必要的浪费,二来给生活也带来了诸多方便。本次课题是设计一个手控及光控延时小夜灯,本系统采用光敏电阻构成光照信号采集电路,自动复位开关快速泄放掉电容所充电荷,晶体三极管9012、90141N4148开关二极管的快速恢复作用保护电路。当强光变弱光使光敏电阻阻值突然变大,电容的正极电位跳高,电路在充电过程中小电珠发光变亮,经过一段时间,电容充电电流趋向零,灯泡自灭。在黑暗环境中按动自动复位开关,电容所充电荷可以快速泄放掉,电容的正极电位高,电路再次给电容充电,使得小电珠发光,同样达到了延时照明目的。
关键词: 光控 晶体管 驱动放大目 录
1 概述 1
2 课程设计的目的 2
3 课程设计的任务与要求 3
4 设计方案与论证 4
4.1方案一即拍亮延时小夜灯 4
4.2方案二手控及光控延时小夜灯 5
4.3 方案论证 5
5 设计原理及元器件选择 7
5.1 设计原理 7
5.2 元器件选择 8
6 仿真 9
7 元器件检测与焊接 10
7.1 元器件检测与整形 10
7.2 焊接注意事项及检测 10
8 硬件的制作与调试 11
8.1 电路排版 11
8.2 焊接电路 11
8.3 功能调试 11
9 总结 12
参考文献 13
附录1:总体电路原理图 14
附录2:实物图 15
附录3:元器件清单 16
1 2 课程设计的目的设计的是一个光控小夜灯光控延时照明当关掉室内电灯时,它能延时点亮1.5分钟以上,避免了摸黑上床或锁门外出的不便;晚上突然停电时,它同样发出亮光,使你尽快找到火柴并点亮蜡烛。
手动延时照明睡觉前将该灯放在枕边或床头,半夜醒来看表或起床方便时,只要按一下灯盒上的按键,小灯便延时点亮2分多钟,既满足了照亮需求,又防止了开关电灯时强光突变对眼睛造成的不良刺激,使你睡意不被驱走!
3 课程设计的任务与要求
已学知识,试着设计一个电路。要求:(1)达到用光和自动复位开关双控灯泡的亮灭;(2)一定时间过后小灯泡会自动熄灭。
设计方案与论证
.1方案一即拍延时小夜灯
即拍亮延时小夜灯它实际上是一个声控延时小灯电路。压电陶瓷片B与晶体三极管VT1,电阻R1,和电阻R2等组成了声控脉冲触发电路,时基集成电路IC与电阻R3,电容器C等组成了典型单稳态延时电路,晶体三极管VT2,VT3和电阻R4,R5等组成了小电珠H的功率驱动放大电路。整个电路的电源由干电池GB提供。
当在有效距离范围内拍一下手掌时,突发的声波被压电陶瓷片B接收并转换成微弱的电信号,该信号的正半周经VT1放大后,从其集电极输出负脉冲时基集成电路IC的2脚获得瞬间低于1/3VDD=1.5V的低电平触发信号使IC组成的单稳态电路受触发进入暂稳态(即延时状态)IC的3脚输出高电平VT2获得适合的偏流而导通VT3进入完全饱和导通状态小电珠通电发出亮光,随着IC的3脚变成高电平,IC内部导通的三极管截止,解除对电容器C的短路,电池GB通过电阻R3向电容器C开始充电,当C两端的充电电压(即IC的高电位触发端6脚电位)达到2/3VDD=3V时,单稳态电路翻转恢复稳态,IC内部三极管重新导通,C通过IC的7,1脚放电并被再次短路,IC的3脚重新输出低电平,导通到VT2,VT3失去偏流而截止,H断电自动熄灭。
4-1 即拍亮
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