博星卓越电子商务教学实验系统实验指导书(教师版)解析.doc

博星卓越电子商务教学实验系统 实 验 指 导 书 （教师用书） (版本：V4.5) 制作：北京博导前程信息技术有限公司 目 录 第一章 电子商务实验系统说明 6 1.1 设计思想 6 1.2 系统简介 7 1.3 系统特点 7 1.3.1整合性 8 1.3.2适应性 8 1.3.3参与性 8 1.3.4应用性 8 1.3.5技术透明性 8 1.3.6界面友好直观 9 1.4 系统作用 9 1.5 系统要求 9 第二章 电子商务教学实验系统基础实验 10 2.1电子商务软件认识 10 2.1.1实验一： 熟悉电子商务软件 10 实验概述 10 实验目标 10 实验任务 10 实验步骤 10 实验考核 10 实验总结 11 2.2电子商务网站认识 11 2.2.1实验一： 掌握简单的B2C购买流程 11 实验概述 11 实验目标 11 实验任务 11 实验步骤 11 实验考核 14 实验总结 14 2.3 CA认证 14 2.3.1实验一： CA证书认知及应用实验 14 实验概述 14 实验目标 15 实验任务 15 实验步骤 15 实验考核 15 实验总结 15 2.4电子商务EDI 16 2.4.1实验一： 学习电子数据交换EDI 16 实验概述 16 实验目标 16 实验任务 16 实验步骤 16 实验考核 16 实验总结 17 2.5电子商务模拟银行子系统 17 2.5.1实验一： 网上银行初步实践 17 实验概述 17 实验目标 18 实验任务 18 实验步骤 18 实验考核 20 实验总结 20 第三章 电子商务教学实验系统综合实验 21 3.1博星电子商务模拟B2C实验 21 3.1.1实验一：掌握B2C正常消费流程 21 实验概述 21 实验目标 21 实验任务 21 实验步骤 22 实验考核 24 实验总结 24 3.1.2实验二：掌握B2C正常采购流程 25 实验概述 25 实验目标 25 实验任务 25 实验步骤 25 实验考核 28 实验总结 28 3.1.3实验三：掌握B2C预警采购流程 28 实验概述 28 实验目标 28 实验任务 29 实验步骤 29 实验考核 31 实验总结 31 3.1.4实验四：掌握B2C缺货购买流程 32 实验概述 32 实验目标 32 实验任务 32 实验步骤 32 实验考核 35 实验总结 35 3.1.5实验五：掌握B2C退货流程 35 实验概述 35 实验目标 35 实验任务 36 实验步骤 36 实验考核 38 实验总结 39 3.2博星电子商务模拟B2B实验 39 3.2.1实验一：掌握B2B正常购买流程 39 实验概述 39 实验目标 39 实验任务 40 实验步骤 40 实验考核 42 实验总结 42 3.2.2实验二：掌握B2B缺货购买流程 42 实验概述 42 实验目标 43 实验任务 43 实验步骤 43 实验考核 45 实验总结 45 3.3博星电子商务模拟C2C实验 46 3.3.1实验一：掌握C2C一口价流程 46 实验概述 46 实验目标 46 实验任务 46 实验步骤 46 实验考核 49 实验总结 49 3.3.2实验二：掌握C2C拍卖流程 49 实验概述 49 实验目标 50 实验任务 50 实验步骤 50 实验考核 52 实验总结 53 第一章 电子商务实验系统说明 1.1 设计思想 21世纪，是电子的时代，是知识经济的时代。电子时代与知识经济时代的同时到来，要求人们不断学习新知识、提高学习能力、提高个人素质，成为当今时代追求的新目标，而e时代的电子商务也正在孜孜不倦地寻求新的教育、教学方法。 随着电子商务专业人才的需求在迅猛增长，越来越多的高校开办电子商务专业，期望培养出高素质、实用型的电子商务专业人才。由于在电子商务专业的教学和培养过程中，电子商务专业人才的教育具有非常强的实践性，教学中的实验环节是必不可少的，要求学生能够运用所学知识设计、制作电子商务各环节的解决方案，而目前尚未有非常完善的试验系统能完全满足目前的试验教学的要求。 在中国信息经济学会电子商务专业委员会和全国高等院校电子商务专业建设协作组的指导下，由北京博导前程信息技术有限公司开发了这套软件，本软件是经过了对现在高校电子商务专业教学各个环节的仔细调研和分析，按照该专业的教学大纲要求所专项开发的，是为了满足该专业的不同课程的试验环节而设计完成； 所谓电子商务实践教学是指利用教学模拟环境、网络环境和社会对电子商务专业知识的商业化运用进行观察、了解、参与、模拟和再现、修改、评价、总结和创造等教学活动，通过教学模拟环境和网上模拟环境理解专业知识、解剖专业知识、认知专业知识，通过电子商务企业经营案例对网上商业活动过程了解、参与和分析，掌握电子商务经营规律和工作原理，加深对电