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实验探究4溶液的酸碱性的检验课时教案
实 验 探 究 课 时 教 案
第1节 总序第 节
课 题 实验活动7:
溶液酸碱性的检验 编写时间 月 日 执行时间 月 日 教学目标 知识与技能:1、初步学会用酸碱指示剂检验溶液的酸碱性
2、初步学会用pH试纸测定溶液的酸碱度。
过程与方法:通过滴管的使用等操作;
情感、态度价值观:通过实验进一步加深化学与生活的联系。 重点难点 重点: 溶液酸碱度的测定
难点: 自制指示剂的制取 学具准备 课本 教学准备 药品:蒸馏水 酒精 酚酞试液 石蕊试液 pH试纸 植物的花瓣或果实 土壤样品
仪器:烧杯 试管 研钵 玻璃棒 、纱布 教 学 设 计
【预习提纲】
1、pH的范围是在 之内;
2、pH与溶液酸碱度的关系
pH < 7 溶液呈 性
pH = 7 溶液呈 性
pH > 7 溶液呈 性
【实验步骤】
1、自制酸碱指示剂:自己选择植物的花瓣或者果实,在研钵中捣烂,加入酒精浸泡;用纱布浸泡出的汁液过滤出来或者挤出。用试剂瓶装好待用。
2、选择实验室或生活中的几种溶液,进行实验:
1)分别用酚酞试液和石蕊试液检验溶液的酸碱性;
2)用pH试纸测定溶液的酸碱度;
3)试验自制的指示剂在用液中的颜色变化。
选择的
溶液
加入石蕊溶液的颜色变化
加入酚酞溶液后的颜色变化
溶液的酸碱性
pH
加入自制指示剂后的颜色变化
3、用pH试纸测定土壤样品的酸碱度
步骤:取土壤样品与蒸馏水按1:5的质量比在烧杯中混合,充分搅拌后静置。用pH试纸测定酸碱度。 课后反思
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