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0605三级操作技能真题
2006年5月
技能选择
第一部分 技能选择题
(1--100题,共100道题。每题1分,满分100分。)
案例一:
赵某,女,20岁,大学二年级学生,体健,无躯体不适感,由同同学陪伴来心理咨询室。陪伴同学说,赵某刚入学成绩挺好,一年级期末考试她在班上是第三名。上二年级后,有时发现她总是不合群,躲着同学,后来常和他人吵闹,说同学吐痰,咳嗽是专门针对她,是故意侮辱她,后来就不上课,好几门课不及格,就休学了,半年后回校,同学发现她最近和别人吵架较多,建议她来心理咨询,赵某很不情愿,在同学陪伴下,勉强前来咨询。
心理咨询师:你的同学说的情况是真的吗?
求助者:是,班上同学老嘲笑我,恨我,我受不了。
心理咨询师:有同学咳嗽可能不是针对你,他们可能感冒了。你有时不也咳嗽,是针对别人吗?
求助者:我不是,他们是。
心理咨询师:你不觉得你的想法是多余吗?
求助者:我不是多疑……我没病。
单选:1、心理咨询师使用的提问方式不包括( )。
(A)开放式提问 (B)封闭式提问 (C)直接提问 (D)间接提问
单选:2、求助者的问题最可能是( )。
(A)一般心理问题 (B)严重心理问题(C)神经症 (D)精神障碍
单选:3、该求助者症状包括( )。
(A)错觉 (B)妄想 (C)幻觉 (D)焦虑
单选:4、对该求助者自知力的判断是( )。
(A)完整 (B)不完整 (C)基本丧失 (D)难于判断
多选:5、心理咨询师对该求助者正确的处理是( )。
(A)进行心理咨询 (B)进行心理治疗
(C)请精神科医生会诊 (D)转诊至精神科专科医院
多选:6、判断正常与异常心理活动的原则是( )。
(A)主-客观世界的统一性(B)心理活动的周期性
(C)人格相对稳定性 (D)精神活动内在一致性
单选:7、该求助者属于( )。
(A)心理正常 (B)心理不正常(C)心理健康 (D)心理不健康
单选:8、该求助者的求医行为属于( )。
(A)被动求医 (B)主动求医 (C)家人强迫 (D)转介而来
多选:9、判断该求助者是否属于心理咨询范围的根据是( )。
(A)是否有某些具有典型意义的特异行为(B)求医行为的状况
(C)是否符合正常与异常的三原则 (D)相关心理测验的结果
单选:10、对该求助者,首选的心理测验是( )。
(A)SAS (B)SDS (C)MMPI (D)16PF
案例二
一般资料:吴某,女,30岁,已婚,某公司出纳。
求助者自述:三个月前,偶见丈夫有外遇,因此痛不欲生,开始终日哭泣,感到心情烦躁,不想吃也不想喝,好多天睡不着,心里很恨丈夫,想离婚。但经家人劝阻说:“为了孩子,也为了不让父母受太大刺激,就凑合着过吧,离了婚也未必能找到一个可靠的男人。”虽然丈夫发誓痛改前非,但我才不信呢,男人没一个好东西,狗改不了吃屎。后来只要他一接电话,我就觉得是那个女人打来的;他下班稍晚回来一会儿我就怀疑又去找她了,越怀疑心里越难受,越想越愤怒。他一到家我就大吵大闹,朝他发火。在单位,同事说我近来脾气越来越大,无端发火。最近,工作又有差错,受到领导的批评。我心里越发着急,怕这样下去会得大病……所以就来心理咨询。
单选:11.求助者的情感症状不包括()。
(A)感到愤怒 (B)感到痛苦 (C)感到焦虑 (D)感到恐怖
多选:12.求助者躯体症状不包括()。
(A)失眠 (B)厌食 (C)心慌 (D)多汗
单选:13.该求助者面对的压力是()。
(A)生活压力 (B)叠加性压力(C)同时性破坏性压力 (D)继时性叠加压力
多选:14.该求助者压力源属于()。
(A)生物性压力源 (B)精神性压力源
(C)社会环境性压力源 (D)破坏性压力源
多选:15.求助者心理问题特点是()。
(A)有人格障碍基础 (B)有现实刺激因素
(C)症状无明显泛化 (D)病程相对较短
多选:16.该求助者属于()。
(A)心理正常 (B)心理不正常 (C)心理健康 (D)心理不健康
单选:17.该求助者最可能是()。
(A)抑郁性神经症 (B)焦虑性神经症
(C)严重心理问题 (D)一般心理问题
多选:18.为帮助求助者,心理咨询师尚需了解()。
(A)求助者的成长经验 (B)求助者人格特征
(C)求助者的社会支持系统 (D)求助者的婚姻及家庭资料
心理咨询师决定对该求
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