2013年暑期支教活动策划书.docVIP

礼县大学生志愿者协会 2013年暑期支教活动 策 划 书 礼县大学生志愿者协会 活动概况及流程 活动概况 活动背景 　目前，我国城乡差距逐渐加大，城乡教育方面的差距就是一个重要的体现。21世纪科学迅速发展的信息化新时代，农村教育依然面临着种种困境，相比于城市教育，农村教育明显处于落后状态。生源流失、师资力量薄弱、学习资源缺乏、家庭教育无法与学校教育同步进行等问题是目前农村教育面临的重要问题，也是导致农村教育水平落后的重要原因。在农村人口众多的礼县，这样的问题同样存在。近年来，礼县农村流动人口数量不断增加，外出打工者很多。有些家庭出现这样的状况：青年人外出打工，常年在在外，家里只剩下年幼的孩子和年迈的老人，他们成为留守儿童和留守老人。这些留守儿童，他们没有父母的陪伴和教育，还要帮助家里的老人承担家务，学习状况令人担忧。这将是我县农村教育必须要面对的一大难题。 作为礼县籍大学生，礼县是家乡，是我们生长的地方，也将是我们以后一直要关注或者生活的地方。关注社会问题，关注家乡发展，是我们大学生的责任和义务。我们愿意利用假期的时间，去我县偏远山区去支教，给那里的孩子带去新的学习方法，让他们了解外面的世界，对以后的生活充满期待。我们更希望通过支教的方式为家乡教育的发展尽一份自己的力量。 活动目的 1、用我们的力量回馈家乡：通过支教，向家乡的孩子们传递知识的力量，使他们对学习有更浓厚的兴趣和信心；帮助他们了解山外的世界，怀揣梦想。 2、在实践中锻炼自己：通过支教，体会分享的乐趣，使自己精神上得到提升，同时能力得到提高。 主办单位：礼县大学生志愿者协会 活动主题： 回馈家乡、播撒爱心、传递力量； 凝聚希望、锻炼自我、努力提升。 活动时间：2013年7月20日至8月3日，为期15天。 活动地点：礼县滩坪林前教学点、桥头吴家小学 参与群体及人数：礼县大学生志愿者协会支教志愿者14人。 活动内容 本次活动主要深入我县贫困山区，到滩坪林前教学点和桥头吴家小学支教。大学生志愿者充分利用自己的擅长科目和特长，服务偏远地区的孩子，满足他们对知识的渴望。支教服务的对象是1~6年级的小学生，为他们介绍好的学习方法，拓宽孩子们的视野，使他们对学习有更浓厚的兴趣和信心，更重要的是给他们带去更大更远的希望。 活动流程及前期工作安排完成情况 前期准备 （一）宣传活动 1. 利用寒假的时间，在礼县秦人广场（实验中学对面）进行为期两天的宣传活动，联系礼县电视台、礼县在线网进行采访报道并。 2.2013年5月至7月，在协会网站、联络群和人人网主页等对即将进行的支教活动进行宣传，争取更多礼县籍优秀大学生的加入，招募志愿者 。 （二）联系学校 向县教育局提交支教活动申请，并请求县教育局帮助我们联系支教的学校，同时协会组织部负责主动联系学校。 （三）在协会网站、协会群内和人人网主页等发出通告，招募支教志愿者，协会会员优先。 （四）志愿者筛选和培训，在筛选过程中监督志愿者进行教学内容准备，提交教学设计，并在活动正式开始前组织所有参与成员进行统一培训。 中期活动 （一）宣传活动 1.在支教活动开始之前在人人网主页、新浪微博更新此次活动的详细进程及每个细节。 2.在目的地举行到山区支教活动开幕式。 3.以海报和横幅等形式在当地对所开展的活动进行宣传。 （二）物资筹集 　　山区小学条件简陋，缺乏各种学习设备，且孩子基本都是家境贫寒，没有足够的学习用具、书籍和衣物。我们此行的另一重要事情就是为这里的孩子筹集一些书籍文具、体育器材等，如能筹集到乒乓球桌、羽毛球、篮球等体育器材以及书包、台灯等学习用具更好。具体募捐活动在支教活动开始前由协会相关部门负责安排执行。 （三）支教实践 教学对象及围:小学1~6年级学生。（小学1~2年级课程由学前教育专业的志愿者负责）具体安排完成情况 （1）联系并确定点，。（） （）招募，并对志愿者进行前期培训。 （4）确定，，根据当地实际需要，制订培训计划，编订、准备培训班所需教材、资料。 （5）加强与的联系与交流，确保活动顺利完成组队情况基于，在筹备之初，我们在提出一系列的要求，具体如下：(1)态度端正，有上进心，能从思想上深刻认识到参与意义，有很大的热情。 (2)作风朴实，有吃苦耐劳的精神。能跟，有一定的交际能力。(3)专业知识技能，有较强的动手能力,实际操作能力，真正可以做到学以致用，服务。 (4)有集体意识和团队精神，认真服从组织的安排，积极配合队里开展活动，能出色完成好队里交付的任务。 (5）关注，对农民农村有深厚感情，认同新村建设和大学生的理念和精神 人事管理 本次下乡人数暂定20人，两所学校领队、副领队各一名，队员八名，领队可适当参与支教教学活动。为确保本次活动队员的人身安全，加强团队的内部团结，提高工作效率，保证本次活动的顺利实施，现制定人