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行政学原理
一 单选 (共30题,共30分)
1. 行政责任本质是指一种( )即强调对人民负责。 (1分)
A.政治责任 B.法律责任 C.经济责任 D.工作责任
标准答案:A
2. 行政问责制是( )的重要组成部分. (1分)
A.民主集中制 B.民主政治 C.专制政治 D.封建政治
标准答案:B
3. 公共行政中的危机管理的重点是( )。 (1分)
A.预防 B.处置 C.研究 D.秩序
标准答案:A
4. 政府绩效考核的主体是( )的。 (1分)
A.上对下 B.下对上 C.单一 D.多元
标准答案:D
5. 以( )为内涵的责任行政是现代行政的基本精神。 (1分)
A.政治责任 B.法律责任 C.经济责任 D.工作责任
标准答案:B
6. ( )是行政责任制的灵魂。 (1分)
A.岗位责任制 B.目标管理制
C.行政首长负责制 D.领导集体负责制
标准答案:C
7. 从政治实践角度看( )成为行政伦理学科发生发展的关键推动力。 (1分)
A.南北战争 B.民权运动 C.海湾战争 D.水门事件
标准答案:D
8. 行政伦理的研究首先出现在( )。 (1分)
A.日本 B.德国 C.美国 D.英国
标准答案:C
9. 税收制度的核心内容是( )。 (1分)
A.税法 B.税率 C.税基 D.税种
标准答案:A
10. ( )是财务行政的关键和中心内容。 (1分)
A.国家预算 B.国家决算 C.税收 D.审计
标准答案:A
11. 我国实行的是( )。 (1分)
A.彻底的分税制 B.不彻底的分税制
C.中央税 D.地方税
标准答案:B
12. 管理活动中最古老的也是最基本的方法是 ( ). (1分)
A.行政手段 B.命令手段 C.指示手段 D.强制手段
标准答案:A
13. 经济手段的最根本特性是 ( ). (1分)
A.调节性 B.利益性 C.科学性 D.多样性
标准答案:B
14. 促使群众性自我教育的好方式是 ( ). (1分)
A.说理教育和形象教育 B.感化教育
C.对比教育 D.典型示范
标准答案:D
15. 决定思想教育手段具体内容、工作重点和性质的特性是 ( ). (1分)
A.目的性 B.启发性 C.稳定性 D.长期性
标准答案:A
16. 现代自然科学方法的”新三论”是指 ( ). (1分)
A.耗散结构论、系统论、协同论
B.系统论、信息论、突变论
C.协同论、控制论、突变论
D.耗散结构论、协同论、突变论
标准答案:D
17. 社会学方法主要是要协调好 ( ). (1分)
A.人-人关系 B.人-机关系 C.人-事关系 D.机-事关系
标准答案:A
18. 公共关系的出发点是 ( ). (1分)
A.事实 B.传播 C.公众利益 D.沟通与协调
标准答案:C
19. 行政机构公共关系工作的主要内容是 ( ). (1分)
A.管理 B.协调
C.监督 D.信息发布与收集
标准答案:D
20. 行政管理的根本目的是 ( ). (1分)
A.行政效率 B.行政领导 C.人事行政 D.行政决策
标准答案:A
21. 行政效能与行政效率的总和是 ( ). (1分)
A.行政绩效 B.行政效益 C.行政功效 D.行政收益
标准答案:B
22. 行政工作绝对效率的特点是 ( ). (1分)
A.长远式 B.实变式 C.渐进式 D.经常式
标准答案:C
23. 领导者提高行政效率的关键是 ( ). (1分)
A.民主领导 B.领导能力 C.正确决策 D.计划合理
标准答案:A
24. 行政工作应遵循的效率规律是 ( ). (1分)
A.立足于绝对效率,以相对效率提高绝对效率
B.立足于相对效率,以绝对效率保证相对效率
C.立足于相对效率,以绝对效率提高相对效率
D.立足于绝对效率,以相对效率保证绝对效率
标准答案:B
25. 将工作、学习和其他事务以轻重缓急的顺序安排,逐件落实的方法称之为 ( ). (1分)
A.序列法 B.统筹法 C.统计法 D.计划法
标准答案:A
26. 要提高工作效率关键在于 ( ). (1分)
A.正确决策 B.合理分工
C.精简机构 D.科学地利用时间
标准答案:D
27. 提高行政效率的首要环节是 ( ). (1分)
A.加强时间观念 B.方法有效
C.组织机构合理 D.择优决策
标准答案:D
28. 上层领导机关的工作效率是指 ( ). (1分)
A.组织效率 B.行政效率 C.管理效率 D.执行效率
标准答案:A
29. 衡量行政效率应依据 ( )进行类比分析. (1分)
A.工作性质 B.进程差异
C.实际收益 D.调查数据
标准答案:D
30. 概
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