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2013届高三拉练习题 生 物 第Ⅰ卷（选择题） 一、选择题：（本题包括14个小题，每小题3分，共42分。每小题的四个选项中只有一项符合题意） 1．下列关于细胞结构、功能及化合物的叙述中正确的是 A．抗体、tRNA、激素在发挥作用后均失活 B．DNA解旋酶和mRNA可通过核孔自由进出细胞核 C．精子和卵细胞表面糖蛋白的特异性识别是物种间生殖隔离的重要生理基础 D．在载体协助下，胰岛B细胞利用ATP水解释放的能量将胰岛素分泌出细胞 2．科学家利用“同位素标记法”搞清了许多化学反应的详细过程，下列说法正确的是 A．用15N标记核苷酸搞清了细胞分裂期染色体的形态和数目的变化 B．用18O标记H2O和CO2有力地证明了CO2是光合作用的原料 C．用14C标记CO2最终探明了CO2中碳元素在光合作用中的转移途径 D．用35S标记噬菌体的DNA并以此侵染细菌证明了DNA是遗传物质 3．英、美、以三位科学家因为“核糖体的结构和功能”的研究而获得2009年的诺贝尔化学奖。如图为细菌内核糖体作用的机制（AA代表氨基酸），下列有关核糖体和细菌的叙述中，正确的是 A．给图示过程提供的遗传信息位于染色体上 B．形成②和④的过程中均有水的产生，均由肽 键连接着基本单体 C．②上的密码子与①上的反密码子、④上的氨 基酸在数量上是相等的 D．若②中有一个碱基发生改变，则①上的碱基 也会发生改变，但其携带的氨基酸可能不 变 4．右图不能用来准确表示哪一组概念之间的关系? A．①表示生态系统信息种类，②—④分别 表示物理信息、化学信息、生物信息 B．①表示生物膜系统，②—④分别表示 细胞膜、细胞器膜、核膜 C．①表示免疫系统，②—④分别表示免 疫器官、免疫细胞、免疫活性物质 D．①表示细胞外液，②—④分别表示血浆、组织液、淋巴 5．下列有关人和高等动物生命活动调节的叙述中，不正确的是 A．兴奋通过突触结构传递时，信号变化是由电信号→化学信号→电信号 B．在反射孤中，传出神经末梢与所支配的肌肉或腺体之间可形成类似突触的联系 C．学习是人和高等动物通过神经系统不断接受环境的变化而形成新行为的过程 D．人体调节体温的主要神经中枢在大脑皮层，调节内分泌活动的枢纽是下丘脑 6．某农业科研部门为获得纯合高蔓抗病番茄植株，采用了如下图所示的育种方法。图中的两对相对性状独立遗传。据图分析下列叙述中不正确的是 A．图中过程①的自交代数越多，纯合高蔓抗病植株的比例越高 B．图中过程②可以任取一植株的适宜花药作培养材料 C．图中的过程③包括脱分化和再分化两个过程 D．取F1花药离体培养得到纯合高蔓抗病番茄植株过程中，必须使用生长素使染色体加 倍 7．在检测下列物质时所选用的实验材料、试剂和反应现象都正确的是 8．燕麦颖色受两对等位基因控制。用纯种黄颖与纯种黑颖杂交，F1全为黑颖，F1自交产生的F2中，黑颖∶黄颖∶白颖＝12∶3∶1。已知黑颖（基因B）和黄颖（基因Y）为显性。只要基因B存在，植株就表现为黑颖。则两亲本的基因型为： A．bbYY×BByy B．BBYY×bbyy C．bbYy×Bbyy D．BbYy×bbyy 9．某学习小组在进行“探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化”实验时，同样实验条件下分别在4个试管中进行培养，见下表，均获得了“S”型增长曲线。请根据实验结果判断下列叙述中不正确的是 A．试管Ⅳ内种群的K值与试管Ⅰ相同 B．4个试管内的种群达到K值的时间不同 C．4个试管内的种群初始阶段都经历了“J”型增长 D．试管Ⅱ内的种群数量先于试管Ⅲ开始下降 10．晓伟在一医学研究所观察了几种组织装片（每个装片只有生物的组织细胞），他发现：装片①中的细胞染色体颜色深，核膜内折；装片②中的成纤维细胞呈圆形（正常的细胞呈梭形）；装片③中少数细胞无核膜，无核仁；装片④中的细胞有被健那绿染成蓝绿色的小颗粒。下列他对所看到的以上四个装片的判断不正确的是 A．在装片①中看到了衰老细胞 B．在装片②中看到了癌变细胞 C．在装片③中看到了原核细胞 D．在装片④中看到了线粒体 11．如图①表示细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系；图②表示处于细胞分裂不同时期的细胞图像。下列相关叙述错误的是 A．处于图①中ab段的细胞可能发生基因突变，d点染色体数目是c点的二倍 B．图②中甲细胞含有4个染色体组，染色体数∶DNA分子数＝1∶1 C．图②中乙、丙细胞处于图①中的bc段，甲细胞处于d