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新人培训第三天基础培训
新人培训第三天(周三)
——基础培训(三)
一、工作要点
1、检查设备:小麦、话筒、白板笔、白板擦、灯光、音响;
2、晨间测验及批改;
3、考勤统计及缺勤人员追踪;
4、提醒讲师讲课及讲义呈送;
5、统计、张贴晨间测试成绩;
6、夕会选举小组长;
7、担保书、保证金的收取(交班主任);
8、学员分组,辅导表的填写;
9、《天使与主人》活动。
二、物品准备
1、商品条款的准备(主、附约);
2、商品图例的准备;
3、晨测试卷;
4、《样样红》磁带及投影片;
5、讲师简介投影片;
6、夕会教案投影片;
7、新学员辅导表。
三、工作流程
1、课前检查:(8:00—8:30)
(1)音响、麦克风、投影幕的检查;
(2)白板笔、白板擦;
(3)播放轻音乐,从头开始到晨间测验前,音量柔和,不能中断,帮助复习。
2、学员报到
(1)检查服装仪容、胸牌;
(2)进门道早,走动管理;
(3)考勤卡的检查,提醒学员打卡,对没到的伙伴把考勤卡收集交给班主任处理。
3、晨间测试(8:30—9:00)
(1)班主任(值星专员)报告;
A 再次强调考场纪律,违反考勤纪律将作退处理,考不好则还有一次机会;
B 再次强调规范行为举止。
(2)发放试卷;
A 收拾桌面;
B 写上姓名及学号;
C 巡场:监考人员不少于2人,走动管理,保持考勤纪律;
D 考场时间的提醒:还有十分钟、五分钟、时间到;
E 按顺序收试卷,越是离考试时间结束越是加强纪律,特别是交卷的时刻,保持静悄悄的最高品质;
F 及时批改成绩,注意宏观掌控,打印成绩,A3纸1份,A4纸2份。
4、课程进行(9:10—12:00)
(1)邀请讲师;
(2)在白板上写专题及讲师人员;
(3)课前介绍及课后总结;
(4)课间发放主、附险条款;
(5)讲师授课;
(6)值星巡堂。
5、学员午餐(12:00—13:20)
(1)关闭音响;
(2)关照学员及时就餐;
(3)提醒学员下午准时打卡:1:20。
6、课前游戏(13:20—13:30) 跳《样样红》
7、课程进行
(1)邀请讲师;
(2)课前介绍课后总结;
(3)课间巡堂,维持课堂纪律;
(4)讲师授课。
8、夕会(16:30—17:30)
(1)调整坐姿,整理桌面;
(2)“我是一个最热心服务他人的人”
A 包装: 寿险:对外 是服务客户;对内:伙伴、主管—包装前期伙伴已成为主管;
B 作示范指导
( 写之前:因为我是做事最积极、努力、认真……
所以我是最热心服务他人的人;
( 交待选组长:负责其他伙伴,为他们服务;
( 包装前期伙伴。
C 写理由(5’)
E 带活动
( 向后转;
( 请第1人起立,包装前期伙伴(演讲前的伸展活动、笑容)
示范:我是最热心服务他人的人, 30’作提醒,时间到
所以说……
F 先组长:组长就职演说
G 分组辅导专员:各组辅导专员与同学见面,如遇困难找辅导专员
(3)课程复习;
(4)宣布考分 ( 恭贺;( 成绩不佳者留下;
(5)担保书、保证金(周四前交齐);
(6)《天使与主人》活动。
9、周四前的准备
(1)实战资料发放(展业包、市场调查表、拜访记录表、拒绝话术、实战演练);
(2)晨间测验试卷;
(3)课程讲义准备;
(4)练习用投保单、名片的准备。
小天使与小主人
游戏时间:基础培训第三天夕会
参加人员:全体学员及所有专员
游戏目的:1、加强学员间的融洽度
2、塑造互助、互爱精神
3、营造团队荣誉感
4、提高定着率
游戏工具:1、宣传纸若干(视学员人数而定)
2、信笺纸若干(参加者每人一张)
3、纸盒一个
游戏方法:1、每位参加者每人发一张信笺纸;
2、每位参加者填写以下内容;
(1)姓名:
(2)年龄:
(3)生日:
(4)最喜欢的颜色:
(5)最喜欢的动物:
(6)最喜欢的食物:
(7)最喜欢的水果:
(8)最大的爱好:
(9)最喜欢做的事:
(10)最不喜欢做的事:
(11)最希望得到什么:
(12)自己最大的优点:
(13)自己最大的缺点:
(14)这次培训中,最希望有什么收获:
(15)最崇拜的人:
3、每位参与者写好问卷后向外折叠,交与主持人;
4、主持人将问卷收回纸盒,请参与者每人随意抽一张;
5、被抽中者即成为抽者的小天使,抽者成为被抽中者的小主人;
6、小主人与小天使之间相互保密;
7、小主人需默默关心小天使,根据小天使的好恶与之交谈,并在宣传纸上写出、文字进行交流;
8、每天刻意制造游戏氛围,推动游戏进行;
9、告别夕会揭开“谁是小主人”的谜底。
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