旋转结构的思考角度.docVIP

旋转结构的思考角度 试卷简介:，训练和检测对旋转三要素、旋转性质及旋转思想的掌握情况，侧重考查能够辨识旋转特征（如等腰结构），利用旋转思想来解题。1.如图，在4×4的正方形网格中，△MNP绕某点旋转一定的角度，得到．则其旋转中心是( ) A.点E B.点F C.点G D.点H 2.在如图所示的5×5方格中，每个小方格都是边长为1的正方形，△ABC是格点三角形（即顶点恰好是小正方形的顶点），将△ABC绕点A逆时针旋转90°，则在△ABC扫过的区域中（不含边界上的点），到点O的距离为无理数的格点有( ) A.3个 B.4个 C.5个 D.6个 3.如图，在等边三角形ABC中，D是AC边上一点，连接BD．将△BCD绕点B逆时针旋转60°得到△BAE，连接ED．若BC=10，BD=9，则△ADE的周长为( ) A.18 B.19 C.20 D.21 4.如图，在等腰直角三角形ABC中，AC=BC，∠ACB=90°，D，E是AB边上的两点， 且AD=6，BE=8，∠DCE=45°，则DE的长为( ) A.14 B.9 C.10 D.11 .如图，D为等边三角形ABC内一点，且BD=3，AD=4，CD=5．将△BDA绕点B顺时针 旋转60°，旋转后点的对应点为，则的度数为( ) A.120° B.150° C.90° D.105° 6.如图，在Rt△ABC中，已知∠C=90°，∠B=40°，点D在BC边上，且BD=2CD．把△ABC绕着点D顺时针旋转m（）度后，如果点B恰好落在初始Rt△ABC的边上，那么m的值为( ) A.80或100 B.90或120 C.80或120 D.100或120 7.如图，在四边形ABCD中，已知△ABC是等边三角形，∠ADC=30°，AD=3，BD=5，则CD的长为( ) A.B.4 C.D.4.5 1.如图，已知点在直线上，P是x轴上一点，若△ABP是直角三角形，则点P的坐标为( ) .如图，正方形ABCD内有一折线段，其中AE⊥EF，EF⊥FC，且，则正方形ABCD的面积为____． 3.如图，已知A(0，2)，B(4，0)，点C在x轴上，CD⊥x轴，交线段AB于点D，且点D不与A，B两点重合，将△ABO沿CD折叠，使点B落在x轴上的点E处．设点C的横坐标为x，则当△ADE为直角三角形时，x的值为( ) 4.如图，在平面直角坐标系xOy中，矩形OABC的两邻边OA，OC分别在x轴、y轴上，顶点B的坐标为（5，2），D是点A右侧的x轴上一点，E是y轴负半轴上一点，且OE=2AD=2t．连接BD，BE，DE，当△BDE是直角三角形时，t的值为( ) 5.如图，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，，沿△ABC的中线OC将△AOC折叠，使点A落在点D处．若CD⊥AB于点M，则tanA的值为( ) .如图，在Rt△ABC中，AB=BC，∠B=90°，将一块等腰直角三角板的直角顶点 放在斜边AC上的点P处，并将此三角板绕点P旋转，三角板的两直角边分别交AB，BC于点E，F．当AP：AC=1：4时，的值为AP：AC=时，EP与满足的数量关系.如图，在△ABC中，∠ABC=135°，过点B作AB的垂线，交AC于点P．若， BP=1，则BC的长为( ) 8.如图，AB是⊙O的直径，BC与⊙O相切于点B，AC交⊙O于点D．若CD=1，AD=3，则cos∠CAB的值为( ) 9.如图，在半径为3的⊙O中，B是劣弧的中点，连接AB并延长至点D，使BD=AB， 连接AC，BC，CD．若AB=2，则CD的长为( ) .如图，在矩形ABCD中，P，Q分别是边AD，BC的中点，沿过点C的直线折叠矩形ABCD，使点B落在线段PQ上的点F处，折痕交AB边于点E，交线段PQ于点G．若BC的长为3，则线段FG的长为( ) 第4页共4页