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机械工程材料课程标准(数控)
机械工程材料课程标准
课程编码:2386 课程类别:专业基础课
适用专业:数控技术 授课单位: 机电工程系
学时:42 编写执笔人:丁艳辉
一、课程定位和课程设计
(一)课程性质与作用
该课程是焊接技术及自动化专业的一门重要的专业基础课程。是研究工程材料的性能、组织、热处理的基本知识,以及它们之间相互联系的学科。通过本课程的学习使学生掌握常用材料的性能组织之间的关系及有关热处理的基本知识,为学习有关后继课程和从事生产技术工作打下良好的基础。培养学生分析问题和解决问题的能力,使学生对常用机械工程材料有充分的认识,能根据材料的性能特点做到正确选材。
机械工程材料对帮住学生深入了解焊接技术专业特点,巩固加深专业知识,合理正确的选材起着非常重要的作用,课程的学习需要建立在相关专业基础课程的知识之上,尤其是机械制图、机械设计基础、机械制造基础、互换性与技术测量等课程的学习。
(二)课程设计理念
遵循“设计导向”的现代职业教育指导思想,服从专业人才培养计划整体优化的要求。在够用的基础上,考虑学生以后专业技能的发展,为培养“懂工艺、精操作、善维护、能管理、可提升”的高技术高素质、高技能应用型职业人才的培养目标而制定本课程标准。培养学生树立终身学习的教育观念。
(三)课程设计思路
在目前的教学条件下机械工程材料的教学主要以课堂讲授为主,保证了课程的学科体系,教学方法采用多媒体课件、现场教学、实物教学和项目教学相结合的教学模式。
二、课程目标
(一)知识目标
1.熟悉常用机械工程材料的成分,组织结构、加工工艺与性能之间的关系及变化规律;
2.掌握常用机械工程材料的性能与应用,具有选用常用机械工程材料和改变材料性能方法的初步能力;
3.掌握常用金属材料的牌号、性能、应用范围。
4. 了解与本课程有关的新材料、新工艺、新技术及其发展概况;
(二)能力培养目标
1.熟悉常用机械工程材料的特点并能正确的选材;
2.能根据所学知识进行简单热处理工艺的编制;
(三)思想教育目标
1.培养学生热爱本职工作、勤学善思、勇于创新的精神;
2.培养学生良好的职业道德素质;
3.培养学生严谨、认真、务实的工作态度;
4.培养学生刻苦钻研业务、擅于合作的团队精神。
三、课程内容与教学要求
第一章 金属的力学性能
1.了解金属材料强度与塑性的测定方法和应用;
2.了解硬度的试验方法和应用;
3. 熟练掌握冲击韧性的试验方法和应用;
4.了解疲劳强度的测定和影响因素;
第二章 纯金属与合金的晶体结构
1. 了解纯金属的晶体结构的特点。
2. 掌握纯金属实际晶体结构。
3. 熟悉合金的晶体结构的特点
第三章 纯金属与合金的结晶
1. 掌握纯金属的结晶特点,掌握细化晶粒的方法。
2. 了解合金的结晶特点,掌握二元合金相图相图的建立方法。
3. 熟练掌握铁碳合金相图的绘制方法及特性点、特性线表示的意义。
4. 了解铁碳合金相图在生产中的应用。
5. 了解合金性能和相图的关系。
第四章 金属的塑性变形与再结晶
1. 了解冷塑性变形对金属组织和性能的影响。
2. 了解冷塑性变形后的金属在加热时组织和性能的变化。
3. 了解金属的热变形加工的知识。
4. 了解金属的塑性变形的特点。
第五章 铁碳合金相图和非合金钢
1. 掌握铁碳合金中的基本组织。
2. 熟练掌握铁碳合金相图的绘制方法及特性点、特性线表示的意义。
3. 了解铁碳合金相图在生产中的应用。
4. 了解钢中常存杂质对钢的影响。
5. 掌握非合金钢的几种类型及钢号的表示方法。
第六章 钢的热处理
1. 掌握钢在加热和冷却时的转变特点。
2. 熟练掌握各种热处理工艺的特点及适用的范围。
3. 会进行热处理零件的质量分析,了解热处理零件的常见缺陷。
4. 了解热处理技术条件的标注和在机械制造工艺中的工序位置。
第七章 低合金钢与合金钢
1. 了解合金元素在钢中的作用。
2. 了解合金钢的类型及钢号的表示方法。
3. 掌握合金钢在生产中的具体用途。
第八章 铸铁
1. 了解铸铁的石墨化特点及影响因素。
2. 掌握各种铸铁的石墨特点、牌号、用途。了解异种金属焊接特点。
第九章 非铁合金与粉末冶金材料
1. 掌握铜和铜合金、铝和铝合金的性能特点、分类、和不同的用途。
2. 了解轴承合金的类型和各自的应用。
第十章 非金属材料和复合材料 (选学)
1. 了解陶瓷材料、复合材料的分类急在工业生产中的应用。
附课时分配表:
章节内容 学时分配 理论学时 实践学时 第一章 金属
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