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104年行動科教館縣市科學巡迴教育活動實施計畫.doc
國立臺灣科學教育館104年行動科教館縣市科學巡迴教育活動
實施計畫
壹、緣起
國立臺灣科學教育館為依循組織任務,協助中小學科學教育及啟發社會大眾對科學認知與關懷;落實從館內走向館外,將館內資源主動送至各縣市,使當地師生及社會大眾亦能有機會共享受益;另對偏遠地區學校和社區提供巡迴到校服務,使城鄉科教得以平衡發展。冀望以此優質的科教活動,主動且妥適的服務,建構一座全民所有及全民所享的行動科學教育館。
貳、目的
一、普及科學教育、平衡城鄉落差。
二、結合本館與縣市科教資源、推廣生活科學教育。
三、推展館內館外並重之科教活動、協助偏鄉地區學校科學教育發展。
四、推動全民科教、提升國家競爭力。
參、辦理單位:
一、指導單位:教育部、科技部
二、主辦單位:國立臺灣科學教育館、屏東縣政府、花蓮縣政府、臺南市政府、
高雄市政府、雲林縣政府
三、承辦單位:屏東縣政府教育處、屏東縣和平國小、花蓮縣政府、花蓮縣美崙
國中、花蓮縣平和國小、臺南市政府教育局、臺南市崑山國小、
高雄市政府教育局、高雄市六龜高中、雲林縣政府教育處、雲林
縣鎮東國小
四、協辦單位:5縣市各國民中小學、行政院原子能委員會、臺北市立大學、財
團法人台達電子文教基金會
肆、活動:。、
美崙國中 5/25-5/29
6/1-6/5 到校服務 靜浦國小等10學校 5/25-6/5 靜浦、豐濱、太巴塱、大進、鳳林、永豐、富里、東竹、卓樂、崙山國小 臺南市 全國科展記者會
科學博覽會 南瀛天文館
成功大學 6/9-6/10
7/19-7/25 高雄市 科學園遊會 六龜高中 9/18-9/19 定點參觀 美濃國中
六龜國小 9/21-9/25
9/29-10/2 到校服務 樟山國小等9所學校 9/21-10/2 樟山、桃源、興中、寶來、建山、荖濃、新發、龍興、新威國小 雲林縣 科學園遊會 鎮東國小 11/6-11/7 定點參觀 石榴國小
麥寮國小 11/9-11/13
11/16-11/20 到校服務 泉州國小等10學校 11/9-11/20 泉州、飛沙、四湖、鹿場、文光、蔦松、虎尾、文昌、義賢、大同國小 捌、工作分配:
一、國立灣科學教育館部分:擬定計畫及協調活動辦提供師資器材辦理籌措活動經費、辦理計劃經費審核、撥付。:召開會議,邀請相關學校辦理人員與會協調、宣導活動及排定參觀日程。招募解說員參加訓練,
三、定點參觀及申請學校部分:
排定課程、遴派解說員及提供活動場地排學生參觀、解說員導覽展示鑰匙保管及活動成果記錄。附件二 定點參觀
壹、活動內容:
一、科學展示:看見未來時光號。
二、影片觀賞:3D低碳行動電影院影片觀賞。
三、科學體驗:設置8項以上體驗實作創意科學攤位。
四、科學演示、DIY或核能講座:本館展場之教學演示擇項辦理或商請原能會舉辦
核能講座。
貳、活動場地條件及人力需求:
一、室外能提供2輛16噸科教巡迴車進入及迴轉道路,巡迴車長10公尺,寬2.5公
尺,高4公尺,大小與一般双層巴士遊覽車差不多,每輛停放展示場所長12公
尺×寬9公尺×高4公尺範圍之硬平地面、220v,50安培獨立電源以上供應。
二、室內能提供像學校活動中心大小之場地,能擺設科學器材及容納4班學生活動空
間,並有桌椅水電提供。
三、活動開始及結束能提供3-4名替代役協助巡迴車收展佈置。活動期間能提供至少
12名教師或教育院校學生服務以協助配合民眾學生之參觀,服務人員需參加科教
館辦理之教師研習暨活動教育訓練以熟悉整體運作,負責3D低碳行動電影院須
熟悉電腦操作。
參、辦理方式:
一、週一到週五:
(一)參觀活動一天安排2場次,上午9:00-11:00,下午13:00-15:00各一場,
每場次2小時,預定安排4個班級學校師生參觀。
(二)每場次活動分4個單元進行,每—單元25分鐘一個班級參觀,依現場工作人員
指示動作及換場。
(三)預計每天需要承辦單位提供工作人員15名,科學展示、影片觀賞、科學演示及
體驗實作專任解說人員4名,體驗實作闖關關主及其他協助人員11名。
(四)每場2小時學校師生行程安排如下:
1、承辦單位開場10分鐘:集合參觀學生及帶隊老師說明參觀環境、動線、流程及
分發過關卡(1人1份)後,4個班級各自帶開。
2、看見未來時光號參觀25分鐘:專任解說人員1名,負責3分鐘整體介紹,
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