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试卷类型A 秘密★启用前
2016年3月湖北省七市(州)教科研协作体高三联合考试
理科综合能力测试
命题单位:孝感市教科院襄阳市教研室 十堰市教科院
审题单位:荆州市教科院 恩施州教科院 荆门市教研室 宜昌市教科院
生物
本试卷分第1卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。共20页,满分300分。考试时间150分钟。
以下数据可供解题时参考:
可能用到的相对原子质量:H -1 C-12 N-14 0-16 Al-27 S-32 Cl-35.5
K - 39 Fe - 56
选择题(共21小题,每小题6分,共126分。)
一、选择题(本题共13小题。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)
1.下列有关细胞的物质组成及其检测的实验描述中,正确的是
A.胆固醇是构成动、植物细胞细胞膜的主要成分
B.蔗糖与斐林试剂在加热条件下,能产生砖红色的沉淀
C.脱氧核糖核苷酸与甲基绿发生作用呈绿色,核糖核酸与吡罗红发生作用呈红色
D.蛋白质和蛋白酶在适宜条件下混合放置一段时间,仍能与双缩脲试剂产生紫色反应
2.下列有关细胞的结构和功能的叙述中,正确的是
A.浆细胞和记忆细胞可产生大量抗体,因此细胞内高尔基体和内质网的含量丰富
B.癌细胞中糖蛋白及核糖体减少,使得癌细胞之间黏着性降低,容易扩散
C.高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接,有利于细胞间的信息交流
D.卵细胞的体积大,有利于它与周围环境之间进行物质交换
3.下列有关细胞的生长与增殖的叙述中,错误的是
A.体细胞增殖的唯一方式是有丝分裂
B.动、植物细胞有丝分裂各时期染色体的行为均相同
C.细胞核中DNA的含量相对稳定是限制细胞不能无限长大的因素之一
D.显微观察洋葱根尖分生区的一个视野,往往看不全细胞周期各时期的图像
4.下列有关遗传学实验的叙述中,正确的是
A.艾弗里的实验证明了DNA是主要的遗传物质
B.用35S和32P标记同一噬菌体进行试验,可证明进入大肠杆菌体内的是噬菌体的DNA
C.孟德尔用F1能产生数量相等的两种配子来解释一对相对性状遗传实验的结果,属于演
绎推理
D.摩尔根通过实验证明了基因在染色体上,并用巧妙的方法测定出各种基因在染色体上的
相对位置
5.下列有关植物激素的叙述中,正确的是
A.摘除植物的顶芽后,侧芽发育成侧枝的速度会因生长素浓度降低而变慢
B.茎的背地生长和根的向地生长的现象,都能体现生长素作用的两重性
C.喷洒赤霉素能使芦苇明显增高,由此证明赤霉素能促进细胞伸长
D.脱落酸能够通过调控细胞基因组的表达,促进果实的衰老与脱落
6.有一生态系统总面积为500km2,假设该生态系统的食物链为A种植物一B种动物一C种动
物,B种动物种群的K值为2000头。下列有关分析中,错误的是
A.当B种动物的种群密度为2头/km2时,其种群增长速度最快
B.若C种动物的数量增加,则一段时间内,甲种植物的数量也增加
C.在A种植物一B种动物一C种动物食物链中,A的同化量是B的同化量的10 - 20倍
D.某次调查发现该生态系统中B种动物种群数量为1500头,则该生态系统中B种动物的
种群密度为3头/km2
29.(10分)为探究CO2浓度倍增和干旱胁迫对紫花苜蓿光合作用生理特性的影响,研究者
采用人工气候室和控水实验,模拟CO2浓度倍增和干旱胁迫的条件进行试验。实验结果如下:
请根据实验结果回答下列问题:
(1)在干旱胁迫条件下,真正光合速率降低的主要原因是 ;当干旱胁迫发生
时,C02浓度倍增能提高 。
(2)依据表格中的实验数据,不能判断在B组实验条件下,该组植物能积累有机物。其理
由是 。
(3)在干旱胁迫条件下,植物细胞间CO2并未因光合作用消耗而降低,反而逐渐升高。对
此,有两种不同观点。观点一:光合产物的输出变慢,导致细胞内光合产物积累,最后阻碍了
C0:的吸收和利用;观点二:细胞内水分亏缺导致叶绿体片层结构破坏,从而直接影响光反应,
而且不能恢复。
某高中学校生物研究性学习小组的同学,欲利用学校条件设计实验,探究以上哪种观点是
成立的。其实验设计的基本思路是:①将培养在 条件下的植物幼苗分为两组;②对
其中对照组植物幼苗的处理应是____,而对实验组植物幼苗的处理应是____ 。
最后通过分析实验结果,即可获得相应的实验结论,进而作出判断。
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