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浙教版四下13单元科学探究题附答案,经典版
四下1-3单元科学探究题
第一单元 电
1、有个4个接线盒,乐乐用电路检测器检测后,把接线头之间的连接状态记录在下表中。
哪组接线 1—2 1—3 1—4 2—3 2—4 3—4 通 路 √ √ √ 断 路 √ √ √ 根据测试记录,推测里面的电线连接,在图中用线表示出你的推测结果。(有几种画几种)。
2、 小明检测的4个接线头的盒子,连接状态记录在下表中:
哪组连接 1—2 1—3 1—4 2—3 2—4 3—4 通 路 √ √ √ 断 路 √ √ √ 请你根据测试记录,推测里面的电路是怎么连接的,在图中用线表示你的推测结果。
以上两题的解题秘诀:先找到通路的那几个连接,看看是那几个数字,然后用2条或3条把这几个数字连起来。
3、用导线把下图中的电池和灯泡连起来,并使第一张图中的灯泡比第二张图中的灯泡亮。
如果上面电路中的小灯泡不亮,请你猜测可能是什么地方出故障了。
答:灯泡坏了。连接点没连好。导线坏了。电池没电了……
请写出三点安全用电的措施。
答:不能用湿手接触带电设备。不要用湿布擦带电设备。遇到电器起火,不能用手去拔插头,应先切断电源,再用绝缘物体将插头拨开。在户外活动时,不能靠近高压电线……
4、写出右图上小灯泡各部分的名称。
第二单元 新的生命
1、请写出油菜花的各部分名称。
解剖这样一朵油菜花时要注意什么?
答:按从外到里的顺序,动作轻柔,保持各部分的完整性,粘到纸上要按一定顺序整齐排列。
做“给花传粉”的实验时,先用雌蕊的柱头轻触纸上的花粉,发现它很容易粘上花粉。这是因为雌蕊的柱头上有什么?它在花产生种子的过程中,起到什么作用?
答:粘液(黏液)。作用是容易粘住花粉,帮助受精。
2、观察成熟的油菜果荚, 请回答:①它的外壳有什么特点?②用手轻捏成熟的油菜果荚,有什么现象产生?根据现象推测油菜用什么方式传播种子。
答:①比较干燥,薄,脆,褐色。②果荚裂开,里面的种子爆裂出来。弹射传播。
3、种子里最重要的部分是(胚),它是有生命的。图中1是种子的(子叶),作用是(为种子萌发提供营养);2是种子的(胚芽),长大成为植物的(茎和叶);4是种子的(胚根),长大成为植物的(根);5是种子的(种皮),作用(保护里面的胚)。
4、把下列植物种子的特点与它的传播方式相连
果实在成熟时会突然炸裂 风力传播
轻,带翅或绒毛 动物传播
有小刺或多肉好吃 弹射传播
生长在水边散落时能滚动 水力传播
5、写出一株油菜上各部分名称。
6、观察鸡蛋的结构图,写出相应的功能:
卵壳:保护卵细胞。
卵黄:提供营养。
气室:储存并提供氧气。
卵白:提供水分和营养。
胚盘:发育成新的生命。
第三单元 食物
1、霉菌的生长可能与水、温度、阳光等因素有关,请你选择其中一个因素设计实验。
(1)
探究的问题 霉菌的生长和水有关吗? 我的猜测 潮湿的环境能使霉菌生长的更快。 所需的材料 两块烘干的面包、两个保鲜袋、两根细绳、水 实验方法 1第一块面包保持干燥。第二块面包上滴10滴水。
2分别装在两个塑料袋里,用细绳扎紧后放在桌上。
3定期观察并记录。 实验结果 ——
(2)
探究的问题 霉菌的生长和温度的关系 我的猜测 较高的温度能使霉菌生长的更快。 所需的材料 面包、保鲜袋、适量的水、冰箱、热水袋 实验方法 1把面包平均分成3份,分别装入保鲜袋中,滴入相同数量的水。
2把这3个保鲜袋分别放在冰箱冷藏(较低温)、室内(常温)和热水袋上(较高温)。
3定期观察并记录。 实验结果 —— (3)
探究的问题 霉菌的生长和阳光的关系 我的猜测 阴暗的环境能使霉菌生长的更快。 所需的材料 面包、阳光、透明塑料袋和不透明塑料袋各1个、细绳 实验方法 1把面包平均分成2份,分别装入2个袋中,用绳子封口。
2把这2个保鲜袋都放在阳台上。
3定期观察并记录。 实验结果 —— 2、不同的食物有不同的营养,请根据要求填写下表:
食物举例 对身体的作用 蛋白质丰富 豆类、花生、肉类、乳类、蛋类、鱼虾类 糖类丰富 米饭、面条、马铃薯、面包糖、 脂肪丰富 动物油植物油牛肉羊肉鸡蛋 维生素、矿物质 水果、蔬菜 调节身体机能 3、食物生吃好还是熟吃好?与生鸡肉相比,吃熟鸡肉有哪些好处?
答:生吃还是熟吃要根据具体情况选择,有些食物熟吃对我们的健康有利,有的食物生吃更有营养。熟鸡肉容易消化,口感更好,许多细菌都被杀灭了。
4、新鲜的鱼和腐败的鱼有哪些区别?
答:新鲜的鱼看起来比较光滑鲜亮,有些腥味,腐败的鱼表面不光滑,灰色,有恶臭。
4、如何判断一种不知名的食物主要营养成分?
答:(
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