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第一章 引论
§1-1 气象学与气候学的研究对象及应用
§1-2 气候系统的概述
§1-3 大气的基本物理特性
第二章 大气的热能和温度
§2-1 太阳辐射
§2-2 地面和大气的辐射
§2-3 大气的增温和冷却
§2-4 大气温度随时间的变化大气温度的空间分布
§3-1 蒸发与凝结
§3-2 水汽凝结物
§3-3 大气降水
第四章 大气运动
§4-1 大气压力的变化
§4-2 气压场
§4-3 大气的水平运动
§4-4 大气环流
第一章 引论
教学重点:1、气象学、气候学、天气学的概念及所研究对象
2、本学科与其他部门地理、区域地理学的关系
§1-1 气象学与气候学的研究对象及应用
一、气象学与气候学的研究对象:
(一)气象学:
1、定义:研究发生于大气中的的一切物理现象和物理过程,探讨其演变规律和变化,并应用于实践的科学。
物理现象:大气中的风、云、雨、雪、雹、冷暖、干湿、光、电、声等现象。
物理过程:增温、冷却、蒸发、凝结。
2、研究对象:地球上的四大圈层之一——大气圈
主要研究内容:
①大气的一般特性:大气的组成、范围、结构、温度、湿度、压力、密度等。
②大气现象的发生、发展、及能量的来源。
③探求大气现象的本质、巡求变化规律。
④将大气现象中的规律应用于实践。
(二)天气学:
1、定义:研究地球条件下不同的区域内所产生的天气过程、天气系统的成因、演变规律,并在天气预报上应用的科学。
天气过程:天气系统的发生、发展、消失、演变的全过程
天气系统:引起天气变化和分布的高压、低压、高压脊、低压槽等大气运动系统。
天气预报:人们根据天气演变规律的认识,对未来一定时期内天气变化作出的主观、客观的判断
2、研究对象:地球上的大气
(三)气候学:
1、定义:研究地球上气候的形成原因、分布类型、变化规律的科学。
2、研究对象:地球上的气候。
二、天气与气候的区别:
1、概念不同:
天气:某一地区在某一瞬间或某一短时间内大气状态(温度、相对湿度气压等)和大气现象(风、云、雨、雪、降水等)的综合。属于短时间内的微观现象
气候:是指在太阳辐射、大气环流、下垫面性质和人类活动长时间相互作用下,在某一时段内大量天气过程的综合。不仅包括该地多年平均天气状况,也包括某些年份偶尔出现的极端天气状况。属于长时间宏观现象。
①某一时段:≥30年
②不仅包括该地多年平均天气状况,也包括某些年份偶尔出现的极端天气状况。例如:
哈尔滨气候特点是:夏季多雨,炎热;冬季寒冷干燥。
温度、降水的平均状况:T=3.5℃ P=554mm
温度、降水的极端状况:Tmax=36.7℃ Tmin=-38.7℃
Pmax= mm Pmin= mm
2、变化周期不同:
天气:短期天气过程:活动时间≤5天
中期天气过程:活动时间5—10天
长期天气过程:活动时间10天—3个月
特点是:天气变化快,周期短。
气候:周期分季际、年、十年、百年、千年、万年等。
特点是:气候变化慢,时间长。
3、各自研究的系统不同:
天气:仅是大气中所产生的天气现象,是个单纯的系统
气候:包括大气、水、冰雪、陆地、生物(动物、植物、人)五个子系统。是个庞大的系统,各个系统相互联系、作用,并决定着气候的长期平均状况。气候具有地方性的特点。
三、气象学与气候学与其它学科的关系:
中国经济地理
经济地理学 世界经济地理
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