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工作总结写作技巧培训 中文系学生会办公室副主任张晓 2011年10月 什么是工作总结 1 工作总结的结构 2 怎样写好工作总结 3 工作总结 一、什么是工作总结 （一）总结的涵义与作用 总结是单位、部门或个人对前一段的实践活动进行回顾、检查、分析和研究，从中找出经验教训和规律性的认识，以指导今后实践而写成的应用文书。总结主要是指工作总结。 总结的作用：制定计划的重要依据；检查上阶 段实践活动的成败好坏，找出经验教训，以便更好地 指导下一阶段的工作。 一、什么是工作总结 ?实践性 　　总结回顾以前所做的工作。 ?理论性 　　通过总结，将实践中获得的感性认识上升为理性 认识。找出带有规律性的认识，用以指导今后的工 作。 　　注意用词书面语，不要过于口语化。 ?客观性 在描述事件过程中，一定要注意客观，不要主观 臆断，尽量以第三人称的角度去转述领导话语。如：“ 王波老师说：你们要…”，在写的时候可以说成，王波 老师强调大家应该….. （二）总结的特点 一、什么是工作总结 （三）总结的类型 按性质分，有综合性总结及专题总结。 ?综合性总结。又叫全面总结 　　内容包括：基本情况、过程、成绩、经验、缺 点、教训等诸多方面。是单位、部门对一定时限内所 做的各方面的工作进行的综合性分析、总结。 　　如《运城学院中文系2005年工作总结》，就是对中文系在该年度的教学工作、科研工作、学生工作、后勤工 作、财务工作等进行的全面总结。 ?专题性总结 　　专题性总结，一般理论性较强。 　　是对某方面的单项工作如生产、思想等某项特定 的任务完成之后所进行的总结。 　　如一个公司抓好产品质量方面的总结。 一、什么是工作总结 ?综合性总结： 一、班级制度建设 （一）、干部队伍建设 （二）、班级活动方面 二、思想建设方面 三、学习情况 四、生活情况 五、校园活动及社会实践 六、获奖情况 七、存在的问题及新学年计划 1、同学普遍认为班级亟需解决的问题是班级概念和凝 聚力不强，尤其是男女生之间相对缺乏沟通与交流。 2、上情下达工作不够到位。 3、学习效率和积极性不高。 中文系 0906班 2010年6月8日 一、什么是工作总结 ?专题性总结： 通讯：1、4月7日，《中文系篮球赛第二轮赛况》通讯 2、4月7日，《中文系党组织有计划地开展二级培训》通讯 3、4月7日，《中文系举办品味红楼之学生论坛》通讯 4、4月7日，《中文系团总支学生分会开展“缅怀大师”主题活动》通讯 5、4月8日，《中文系篮球赛第三轮赛况》通讯 6、4月10日，《铿锵玫瑰——中文女篮与外语女篮比赛记》通讯 7、4月10日，《王者归来——中文系与数学系男篮精彩对抗》通讯 二、工作总结的结构 1、标题 2、正文 3、落款 二、工作总结的结构—标题 （一）标题 　　标题常见形式三种： ?公文式标题—多用于综合性总结 　　由单位名称、时限、事由、文种构成。如： 《中文系学生会办公室关于2011年运动会的工作总结》 ?文章式标题—多用于专题总结 　　即概括文章的内容或基本观点的标题。 　　标题中不出现文种“总结”两字。如：《中文系2010年党支部学年考核评优》。 ?双标题 　　这种标题的正题揭示主题或概括经验体会，副 题标明单位、时限、事由和文种等，如：《把握重点，深化细节—职业技能考证学习方法浅谈》。 二、工作总结的结构—正文 （二）正文 　　由开头、主体和结尾三部分组成。 ?开头，也叫前言 　 通常简述：工作或任务是在什么形势下，遵循什 么思想或方针完成的，有哪些主要成绩，存在哪些主 要问题。即对所做的工作或过程作扼要的概述、评估。这部分文字篇幅不宜过长，只作概括说明，不展开分析、评议。 例：办公室作为作为团学机构中的一个重要分支，本学期中，在中文系团总支的正确领导与密切指导下，以“勇担强系使命，共建辉煌中文”为出发点和落脚点，本着踏实的作风，在做好常规工作的同时，开拓进取，锐意创新，取得了丰硕成果。现将本学期工作总结如下，不足之处，请广大师生提出批评并指正。 二、工作总结的结构—正文 ?主体。主体一般有以下３个方面的内容： 　 1.基本做法、成绩和经验 　　在什么思想指导下，做了哪些工作，采取了哪些 措