行车组织(中专)列车编组计划课时计划要点详解.docVIP

第八章 列车编组计划 西 安 铁 路 运 输 学 校 课 时 授 课 计 划 授课老师姓名: 徐兴义 授课顺序第 8-1 讲 授课日期 班次 基本 课题 列车编组计划 第一节 概述 目的 要求 使学生了解车流组织的目的意义，如何就标合理和不合理。何谓到列车编组计划?其作用如何？编制的资料程序各如何？组织装车地直达列车的条件？ 时间分配 组织教学（包括教学环节及时间、重点、难点、内容、教具） 内容：第一节概述 列车编组计划的作用。 列车编组计划的编制资料程序 装车直达列车编组计划 参考书 ：列车编组计划 1 课外 作业 课后 记录 教研室主任签名 年 月 日 第一节 概 述 车流组织的目的(办法) 什么叫车流？ 单位时间(一般指一天)内一定地点时间运行的重车和空车数称为车流。 从地点上看，我国有近万个车站；从车数看，每天装车近10万辆。全路运用车30万辆运用车左右。 怎样把它们合理组织起来是一件复杂而重要的事情。 有两种极端的办法： 一是：部分车流到站远近，一律编入摘挂列车或区段列车，这样有什么不好？ 二是：不管车流大小；一律在装车站按到站分别集结，等待编组列车。这样又有什么缺点？ 正确的应该