高考题型分析及解题指导题型突破之工艺流程(课件)精要.pptVIP

孔隆教育 孔隆教育 * 高中化学高考题型分析及解题指导课件 题型突破之 工艺流程 题型回顾 题型回顾 题型回顾 题型回顾 题型示例 题型示例 题型突破之 工艺流程解题方法 表1 生成氢氧化物沉淀的pH值 * 高中化学高考题型分析及解题指导课件 【12-27】（15分）亚硫酸盐是一种常见食品添加剂。为检测某食品中亚硫酸盐含量（通常以1kg样品中含SO2的质量计），某研究小组设计了如下两种实验流程： （1）气体A的主要成分是__________，为防止煮沸时发生暴沸，必须先向烧瓶中加入__________；通入N2的目的是____________________。 （2）写出甲方案第①步反应的离子方程式______________________________。 （3）甲方案第②步滴定前，滴定管需用NaOH标准溶液润洗，其操作方法是__________。 （4）若用盐酸代替洗硫酸处理样品，则按乙方案实验测定的结果__________（填“偏高”、“偏低”、“不影响”）。 （5）若取样品w g，按乙方案测得消耗0.01000 mol·L-1 I2溶液V mL，则1 kg样品中含SO2的质量__________g（用含w，V的代数式表示）。 27．【答案】⑴SO2、N2 碎瓷片（或沸石） 将生成的SO2全部赶出 ⑵SO2＋H2O2=2H＋＋SO2－4 ⑶向滴定管注入少量NaOH标准液，倾斜转动滴定管润洗整个滴定管内壁，然后将润洗液从下端尖嘴处放出，重复操作2～3次 ⑷无影响 ⑸0.64 V/w 【解析】本题为定量实验，主要考查化学实验基本操作、仪器的使用、实验方案的分析，同时考查考生运用相关知识进行分析综合的能力，以及运用文字表达分析解决问题的过程，并进行有关计算的能力。⑴亚硫酸盐与稀硫酸反应生成气体SO2。为防止液体加热时暴沸，一般可加入碎瓷片。因定量实验，需考查减小实验操作误差，通入N2可将生成的SO2全部赶出，保证被吸收液全部吸收。⑵SO2具有还原性，可被氧化剂H2O2所氧化，反应的离子方程式为SO2＋H2O2===2H＋＋SO2－4。⑶用标准液润洗滴定管时，务必注意最后将润洗液从滴定管下端放出，而不是从上口倒出。⑷用盐酸代替硫酸，生成的SO2气体中混有少量HCl，因SO2用碱液吸收后需再用盐酸调节溶液至弱酸性，因此混合气体中含有HCl，对实验结果无影响。⑸反应为H2O＋SO2－3＋I2===SO2－4＋2I－＋2H＋，n(SO2)＝n(SO2－3)＝n(I2)＝0.010 00 mol·L－1 ×V×10-3 L＝V×10-5 mol，因此1 kg样品中含SO2的质量为：。 【考点定位】本题属工业流程题。以食品中的亚硫酸盐含量的测定为问题情境，通过简明的实验流程图，将实验基本操作、仪器的使用、化学计算、化学方程式的书写等内容综合在一起，考查考生对化学实验方案的分析和问题解决的能力。 【11-27】 (14分)MnO2是一种重要的无机功能材料，粗MnO2的提纯是工业生产的重要环节。某研究性学习小组设计了将粗MnO2（含有较多的MnO2和MnCO3）样品转化为纯MnO2实验，其流程如下： （1）第①步加稀H2SO4时，粗MnO2样品中的 （写化学式）转化为可溶性物质。 （2）第②步反应的离子方程式□ + □ClO3 + □ ＝□MnO2↓ + □ 。 （3）第③步蒸发操作必需的仪器有铁架台（含铁圈）、 、 、 ，已知蒸发得到的固体中有NaClO3和NaOH，则一定还有含有 （写化学式）。 （4）若粗MnO2样品的质量为12.69g，第①步反应后，经过滤得到8.7g MnO2，并收集到0.224LCO2（标准状况下载），则在第②步反应中至少需要 mol NaClO3 〖答案〗(1)MnO和MnCO3 (2)5Mn2++2ClO3-+4H2O=5MnO2↓+Cl2↑+8H+ (3)蒸发皿 酒精灯 玻璃棒 NaCl (4)0.02 〖考点分析〗以提纯粗MnO2生产流程为背景，考查MnO和MnCO3的化学性质（可与H+反应）、离子方程式的配平、蒸发所用的仪器、根据生产过程的反应原理进行相关的计算(填空) 【10-27】（14分）锂离子电池的广泛应用使回收利用锂资源成为重要课题。某研究性小组对废旧锂离子电池正极材料（、碳粉等涂覆在铝箔上）进行资源回收研究，设计实验流程如下： （1）第②步反应得到的沉淀X的化学式为 。 （2）第③步反应的离子方程式是 。 （3）第④步反应后，过滤Li2CO3所需的玻璃仪