33蒋正确使用实词.docVIP

高中语文总复习高分必备《高考如何命题·高考如何解题》 第四讲 正确使用实词 命题点I 近义词词义的辨析 命题点2 同音词词义的辨析 第四讲 正确使用实词 2010年命题特点 1．关于实词的考查，近五年的高考题侧重于近义词的辨析和使用。 高考着重考查两面三刀种类型：一种是同音近义词，另一种是双音近义词。 考点落在考查学生辨析、判断用法“殊微”的近义词上。 应试高分瓶颈 1．学生易凭语感判断正误，不能很好的利用辨析方法。 2．学生易单纯的记忆词义，不能辨析近义词的“殊微”之处。 3．学生不能熟练运用分解语素法来确定语义。 命题点1 近义词词义的辨析 命题点2 同音词词义的辨祈 命题点1 近义词词义的辨析 本类考题解答锦囊 要想做好近义词辨析题，最主要在于能正确理解词语，能“意会”某个词语在动态的语言环境内外中的词义，能准确的做好近义词语在具体语言环境中的适用程度，形成正确的语感。具体来刘，可以从以下几个角度来考虑：从词义的轻重；词性和名法功能。从词的语体、积案用场合角度辨析。口语与书面语。如“溜达。” 解题步骤 第一步：直入选项。根据上面的“辨析方法”，区别近义词的不同之处。 第二步：认真阅读，弄清句意。此处注意：所给选项，若是几个不同的句子，可读一个填一个；若是一个语 第三步：利用排除法，先填最确定的，再比较选择，选出答案。 Ⅰ高