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湖南长郡卫星远程学校 2014年上学期 制作 07 * 湖南长郡卫星远程学校 2014年上学期 制作 07 《桥边的老人》中,法西斯的威胁近在咫尺,老人却还在挂念着自己照看的小动物,表现出人性的光辉。 试用第三人称或第一人称,描写老人的内心世界。 ①运用第三人称的全知视角来描写。 望着即将成为废墟的家园,他又想起了他相依为命的动物,想起了他们共同度过的美好时光:春天,他们曾欢快地穿过刚冒出新芽的树林;秋天,他们曾畅游在麦香弥漫的金色麦田里;冬天,他曾惬意地看着小动物们在和煦的阳光下尽情嬉戏……可是,如今法西斯来了,他一想到那两只可怜的小山羊,在炮火中无处藏身,不是葬身炮火,就是葬身人腹,心中涌起了无限悲苦。一想到那四只无处可飞的鸽子,那被炮轰得四处乱窜的小猫,他觉得他的世界真的快崩塌了。 ②运用第一人称(试着用老人内心独白的形式写: “我真是憎恨这战争!这场战争让我离开了家乡,甚至连我相依为命的动物都带走了。昨天,我还在地上撒满谷粒,让我那可爱的鸽子啄食;昨天,猫儿还依偎在我的脚边“喵—喵——” 地发出撒娇般的叫唤,这种生活是多么美好啊!我本以为我是世界上最幸福的人了,可该死的法西斯彻底的改变了我的生活。现在,我的动物们是否还安好呢?猫儿会自己跑,没事的;出来的时候,我没关鸽笼,鸽子应该已经飞进树林躲起来了吧;可我的山羊怎么办呢,此时我只能替它祈祷了。 作者简介 弗吉尼亚·伍尔夫,1882年出生在伦敦一个文学世家,父亲莱斯利·斯蒂芬爵士是著名的批评家、传记家和出版家,家族成员大都受过良好的教育,当时许多学者名流是她家的常客。在这种“谈笑有鸿儒,往来无白丁”的家庭环境中成长,受浓厚的文化氛围的熏陶,自然形成她高贵的气质。快乐过后,接踵而至的是一连串的打击,从1895年起她最亲近的人相继死亡,这使她经历了多次不同的程度精神崩溃。精神病症折磨了她一生。 “我”——一个受过良好教育,很敏感,喜欢幻想、冥思,想像力非常丰富的知识女性。 伍尔芙的小说理念 伍尔夫否定生活的客观性和现实性,强调“内心真实”。她认为在一个普通的日子里,一个普通人的“头脑接受着千千万万个印象——细小的、奇异的倏忽即逝的,或者用锋利的钢刀刻下来的。这些印象来自四面八方,宛如一阵阵不断坠落的无数微尘”这就是真实的生活。因此,视接近生活的本来面目为己任的作家,就应该深入到人物的意识深层,“按照那些微尘纷纷坠落到人们头脑中的顺序,把它们记录下来”,“追踪它们的这种运动模式”。 《墙上的斑点》是伍尔夫于1919年发表的第一篇意识流小说。 墙 上 斑 点 的 墙 上 的 斑 点 墙 上 斑 点 的 墙 上 的 斑 点 立体的辐射结构 立体的辐射结构 以一个支点为轴心向四周辐射,是这篇小说的独特结构形式。“墙上的斑点”在结构上是作者进人心理世界的一个跳板或者支点。也就是说,作品中的人物是从墙上的那个斑点出发而产生出许多联想的;而每一段落的联想又都是以这个斑点作为支点而生发开去的。从支点出发,弹出思绪,再返回支点,再弹出思绪……如此循环往复,表现出了人物瞬息变化的意识活动。这种以斑点为中心的纷繁的意识活动形成了一种立体的辐射结构,正如有的学者所说,好似一朵由若干片花瓣围绕着花蕊的盛开的鲜花。整个叙述貌似散漫无羁,实则结构对称,构思严谨。 小说就像一张蜘蛛网。也许只是极其轻微地黏附着,然而它还是四只脚都黏附在生活之上。 ——伍尔芙 叙述的“加法”(繁复): 描写回忆自由联想抒写感受描述梦幻直露情绪内心独白 意识流 意识流小说特点 记录意识流程,取消故事情节 直面心灵世界,淡化人物形象 叙述跳跃穿插,打破因果联系 意识流小说 20世纪初在欧美文坛上出现的一个文学流派。他以法国现代哲学家亨利·柏格森的直觉主义和心里时间观为哲学背景,以奥地利心理学家弗洛伊德的精神分析学说为心理学基础,创作上侧重于描绘人类意识流动,揭示人类精神存在。结构上取消传统小说的故事情节,打破时空局限,采用象征、暗示等手法,透视人物内心奥秘。 湖南长郡卫星远程学校 2014年上学期 制作 07 * 湖南长郡卫星远程学校 2014年上学期 制作 07
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