2边塞诗学生版 郭聪格.docVIP

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  • 2016-07-04 发布于河北
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2边塞诗学生版 郭聪格.doc

不教胡马度阴山 边塞军旅诗 一、学习目标 1. 了解边塞诗中的自然意象 2. 掌握边塞诗表现的思想感情分类及常用的表现手法及表达效果 二、经典精析 阅读下面这首唐诗,完成1~2题。 塞上听吹笛(P3) 高适 雪净胡天牧马还,月明羌笛戍楼间。 借问梅花何处落,风吹一夜满关山。 本诗在表现手法方面最突出的特色是什么?请简要回答。 ?2、点评“风吹一夜满关山”在词语锤炼方面的妙处。 ? ?作品鉴赏 ?前二句写的是实景:胡天北地,冰雪消融,是牧马的时节了。傍晚战士赶着马群归来,天空洒下明月的清辉。开篇就造成一种边塞诗中不多见的和平宁谧的气氛,这与“雪净”、“牧马”等字面大有关系。那大地解冻的春的消息,牧马晚归的开廓的情景使人联想到《过秦论》中一段文字:“蒙恬北筑长城而守藩篱,却匈奴七百余里,胡人不敢南下而牧马”,则“牧马还”三字似还含另一重意味,这就是胡马北还,边烽暂息,于是“雪净”也有了几分象征危解的意味。这个开端为全诗定下了一个开朗壮阔的基调。 ?在如此苍茫而又清澄的夜境里,不知哪座戍楼吹起了羌笛,那是熟悉的《梅花落》曲调啊。“梅花何处落”是将“梅花落”三字拆用,嵌入“何处”二字,意谓:何处吹奏《梅花落》?诗的三四句与“谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城”(李白《春夜洛城闻笛》)意近,是说风传笛曲,一夜之间声满关山,其境界很动人。“梅花落”本为羌笛声,但仿佛风吹的不是笛声,而是落梅

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