2016届高三数学(理)同步单元双基双测“AB”卷 滚动检测03 向量 数列的综合检测(B) Word版含解析.docVIP

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2016届高三数学(理)同步单元双基双测“AB”卷 滚动检测03 向量 数列的综合检测(B) Word版含解析.doc

班级 姓名 学号 分数 《向量数列的综合检测》测试卷(B卷) (测试时间:120分钟 满分:150分) 一、选择题(共12小题,每题5分,共60分) 1. 在中,若点满足,则( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 试题分析:由,得,因此,因此,故答案为D. 考点:平面向量的应用. 2. 在等差数列中,若,则的值为( ) A. B. C. D. 【答案】C 考点:1、等差数列的性质;2、等差数列的通项公式. 3. 已知为等比数列,,,则( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 试题分析:由题意,得,解得或,所以=,故选D. 考点:等比数列的通项公式. 4. 已知数列中,,则数列通项公式为 ( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 试题分析:变形为为等比数列,首项为3,公比为3,所以通项公式为 考点:数列递推公式求通项公式 5. 如图,在中,,,,则( ) A. B. C. D. 【答案】D 考点:1、平面向量的加减运算;2、平面向量的数量积;3、平面向量垂直的充条件. 6. 分别是的中线,若,且与的夹角为,则( ) A. B. C. D. 【答案】B 考点:向量的加减运算,向量的数量积. 7. 已知等差数列的前项和为,则数列的前100项和为 ( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 试题分析:等差数列{an}中, ∵a5=5,S5=15, ∴, 解得a1=1,d=1, ∴an=1+(n-1)=n, ∴ ∴数列的前100项和S100= 考点:裂项法求数列的和. 8. 设是夹角为的单位向量,则的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】解:根据已知 a ? b =且| a - b | =1, 由于( a - c )( b + c )= a ? b + a ? c - c ? b - c 2=( a - b )? c -, 设 a - b 与 c 的夹角为θ, 则( a - b )? c =| a - b || c |cosθ=cosθ∈[-1,1], 故- ≤( a - b )? c - ≤. 故答案为[- , ] 考点:向量 9. 设数列的前项和为,且满足,则的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 试题分析:时,当时变形为 为等比数列,公比为,首项为,所以 考点:数列求通项公式 10. 设,是两个非零向量,若函数的图象是一条直线,则必有( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 试题分析: 因为的图象是一条直线,,,故选A. 考点:1向量数量积的运算;2向量垂直. 11. 数列满足,对任意的都有,则( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 试题分析:即.以上个等式分别相加得 .选B 考点:数列求和 12. 正三角形ABC内一点M满足,,则的值为( ) (A) (B) (C) (D) 【答案】D 【解析】 试题分析:令,由已知可得.根据向量加法的平行四边形法则可得四边形为平行四边形.由已知可得中. 由正弦定理可得.即. 有得,所以, 因为为正三角形,所以.所以.故D正确. 考点:1向量加法的平行四边形法则;2向量共线;3正弦定理. 二.填空题(共4小题,每小题5分,共20分) 13. 已知向量,,若,则 . 【答案】 【解析】 试题分析:因为,所以,解得,所以,所以. 考点:1、向量平行的充要条件;2、平面向量的模. 14. 数列的前项和为,则 ;数列的前10项和 . 【答案】,. 【解析】 试题分析:当时,,当时,, ∴,∴. 考点:1.数列的通项公式;2.数列求和. 15. 已知数列满足,若,且对于任意正整数均成立,则数列的前2015项和的值为 .(用具体的数字表示) 【答案】1344 【解析】 试题分析:依题意可求得,于是可求得,于是可得的值. ,,又数列的周期为3, ∴, 同理可得,

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