2016届高三数学(理)同步单元双基双测“AB”卷 滚动检测04 第一章到第六章综合检测(B) Word版含解析.docVIP

2016届高三数学(理)同步单元双基双测“AB”卷 滚动检测04 第一章到第六章综合检测(B) Word版含解析.doc

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2016届高三数学(理)同步单元双基双测“AB”卷 滚动检测04 第一章到第六章综合检测(B) Word版含解析.doc

级 姓名 学号 分数 《第一章到第六章综合检测》测试卷(B卷) (测试时间:120分钟 满分:150分) 一、选择题(共12小题,每题5分,共60分) 1. 已知,则( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 试题分析:因为, 所以. 考点:平面向量的模与数量积 2. 若集合,集合,则“”是“”的 A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 【答案】B 【解析】 试题分析:,,由不能推出,由能推出,“”是“”的必要不充分条件,故答案为B. 考点:充分条件、必要条件的判断. 3. 已知偶函数在上是增函数,则下列关系式中成立的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 试题分析:函数是偶函数,因为在上是增函数,结合函数单调性可得 考点:利用单调性比较大小 4. 若O是△ABC所在平面内一点,且满足|-|=|+-2|,则△ABC一定是 A.等边三角形 B.直角三角形 C.等腰三角形 D.等腰直角三角形 【答案】B 考点:向量的加减运算,向量垂直的条件,三角形形状的判断. 5. 已知命题:,命题:若为假命题, 则实数的取值范围为( ) A. B.或 C. D. 【答案】D 【解析】 试题分析:当命题为真时;当命题为真时,解得.为假命题则均为假命题,所以解得.故D正确. 考点:命题的真假. 6. 把函数图象上各点的横坐标伸长为原来的2倍(纵坐标不变,再将图象向右平移个单位,那么所得图象的一个对称中心为( ) A. B. C. D.(0, 0) 【答案】D 考点:1.三角函数的图象变换;2.三角函数的图象与性质. 【方法点睛】本题考查三角函数的图象变换以及三角函数的图象与性质,属于中档题;处理三角函数的图象变换时,要注意区分以下两种情况:①先平移后伸缩,即将的图象上各点的横坐标变为原来的倍(纵坐标不变),得到的是的图象;②先伸缩后平移,即将的图象向左或右平移个单位,得到的图象;第二种情况非常容易出错,要引起学生的重视. 7. 已知,函数在区间上单调递减,则实数的取值范围是( ) A. B. ( ] C. D. (0,2] 【答案】C 【解析】 试题分析:当, 单调递减,故 所以,,所以. 考点:三角函数的单调性 点评:本题考查三角函数的单调性,解题的关键是能用整体思想结合正弦函数的单调性即可解决问题,属中档题. 8. 设是由正数组成的等比数列,公比q=2,且a1a2a3…a30=,则a3a6a9…a30=( ) A.210 B.215 C.216 D.220 【答案】D 【解析】 试题分析:a1a2a3…a30=可转化为,所以 a3a6a9…a30= 考点:等比数列的性质及通项公式 9. 若,则目标函数的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 试题分析:作出不等式组所表示的可行域如下图所示, ,令,则,为原点与点之间连线的斜率,直线与直线交于点,直线与直线交于点,显然,直线的倾斜角最大,且为锐角,此时取最大值,即,直线的倾斜角最小,且为锐角,此时,取最小值,即,因此,所以,即目标函数的取值范围是,故选A. 考点:1.线性规划;2.斜率 10. 点是曲线上任意一点,则点到直线的最小距离为 (  ). A. B. C. D. 【答案】B 考点:导数的几何意义、最值问题. 11. 设,现把满足乘积为整数的叫做“贺数”,则在区间(1,2015)内所有“贺数”的个数是 ( ) A.9 B.10 C. D. 【答案】A 【解析】 试题分析: , . , 在内含有共9个2的幂次数,故A正确. 考点:1新概念;2对数的运算. 12. 设函数,的导函数为,且,,则下列不等式成立的是(注:e为自然对数的底数)( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 试题分析:设g(x)=ef(x)∴ g(x)=- ef(x)+ ef(x)=

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