7人类的老师资料精要.pptVIP

总结：自然界的种种生物真是人类的好“老师”啊！ * * 7 人类的“老师” 人类的“老师”是谁？ 自然界的种种生物 真是人类的好“老师”啊! 科学家从鱼儿身上得到启示，发明了潜水艇。可以说，鱼儿是人类的“老师”。 鱼儿（水中自由升降） 潜水艇 要求： 用自己喜欢的方式小组自学课文 3-6自然段，找出课文中具体写了人 类的哪些“老师”。并说说我们从 “老师”那学到了什么？ 提示：边读、边思考、边讨论，相信你是 读书小能手！ 科学家（人类）从_______得到启示，发明（解决、 改进、造出）了_______。 人类的“老师”： 鸟儿 蜻蜓 鲸 鸡蛋 袋鼠 贝壳 苍蝇 鸟儿（飞行原理） 飞机 人类的“老师” 人类自古就想像鸟儿一 样飞上蓝天。科学家认真研 究了鸟类飞行的原理，终于 在1903年发明了飞机。 多思多说，相信自己是最会学习的！ 科学家（人类）从_______得到启示，发明（解决、改进、造出）了_______。 蜻蜓（蜻蜓翅痣） 防震飞机 人类的“老师” 30年以后，由于飞机速度的不断 提高，经常发生机翼因剧烈抖动而破 碎的现象，造成机毁人亡的惨祸。过 了好久好久，人类才从蜻蜓那里找到 了防止这类事故的方法。原来，每只 蜻蜓的翅膀末端，都有一块比周围略 重一些的厚斑点，这就是防