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- 2016-07-04 发布于重庆
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第八章力第三节摩擦力
课题 第八章 力 第三节 摩擦力 时间 10年 月 日,周 课型 新授课 课时 第2课时 姓名
【目标】
1.区分生活中摩擦力利与弊。知道增大有益摩擦和减少有害摩擦的方法。
2.知道摩擦在生活和生产中的重要应用。
【重点】增大和减小摩擦的方法
1.摩擦力对于人的生活可分为 摩擦和 摩擦。
2.对于有害摩擦我们应设法 ,而对于有益摩擦我们应设法 。
【问题1】 生活中的摩擦
[活动]
分析图8-27分别是为了增大还是减小摩擦,分别采用了什么方法。。
(1) ;
()自行车润滑油
()体操运动员在上前在手上涂些镁粉 ;
()
【问题2】 滚动摩擦力的大小
[活动]8.6 将滑动变为滚动
[交流] 展示家庭活动的体会,交流。
得到初步结论: 。
[设计]实验改进,利用弹簧测力计代替橡皮筋进行实验探究。请完成以下填空:
步骤一:把图书放在水平桌面上,用弹簧测力计 拉动木块,记下弹簧测力
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