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- 2016-07-04 发布于天津
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(八)你我各不同
單元8 你我各不同
學習範疇: 學業志向
學習重點:尊重及接納他人
學習處境切入點:人與社會
核心價值觀及態度:尊重別人
單元概要
本單元旨在通過與學生的互動,讓他們明白朋友間的喜好不會完全相同。通過輕鬆的遊戲,學生能學懂在面對與同儕的喜好不同時的處理方法,教導學生有效地解決衝突。通過討論和自評,讓學生反思自己的人際關係,有助他們日後的羣性發展。
教學目標
引導學生尊重他人的獨特性
引導學生學習接納各人的差異
讓學生反思能否接受別人與自己的差異
培養學生理性處理衝突的技巧
共通能力
協作能力 - 發掘並接納同儕的差異
溝通能力 - 藉着討論讓學生分享個人的經驗
解決問題能力 - 認識解決衝突的方法
自我管理能力 - 學懂接納別人與自己的差異及尊重別人的獨特性
課前導讀
人與人的相處,很容易因為一些小事而引發衝突。一般來說,衝突很可能源於誤解,而誤解則可能是由於彼此不明白對方做事的出發點所致。所以,教師需要引導學生探討衝突的原因及解決方法,學習尊重別人,並着他們身體力行,積極地建立融洽的人際關係。
教師需要讓學生明白每個人都有其獨特性,例如個性、喜好、思想與行為等。教師可以着學生寫出每個人喜愛的事物(如顏色、食物、運動),相信會有百花齊放的結果,反映各人的喜好都不盡相同。
原创力文档

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