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- 2016-11-21 发布于贵州
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从“愚昧”到“科学”-科学技术简史 章节测验
1
从()开始,才有人专门地去关注科学过去的历史发展。
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A、 HYPERLINK javascript:void(0) 15世纪
B、 HYPERLINK javascript:void(0) 16世纪
C、 HYPERLINK javascript:void(0) 17世纪
D、 HYPERLINK javascript:void(0) 18世纪
我的答案:D
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2
综合性科学史出现于()。
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A、 HYPERLINK javascript:void(0) 16世纪末17世纪初
B、 HYPERLINK javascript:void(0) 17世纪初18世纪末
C、 HYPERLINK javascript:void(0) 18世纪末19世纪初
D、 HYPERLINK javascript:void(0) 19世纪末20世纪初
我的答案:D
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3
促使独立的科学史学科形成的是()。
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A、 HYPERLINK javascript:void(0) 亚伯拉罕·派斯
B、 HYPERLINK javascript:void(0) 安德斯·哈尔德
C、 HYPERLINK javascript:void(0) 奥托·纽格伯尔
D、 HYPERLINK javascript:void(0) 乔治·萨顿
我的答案:D
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4
科学史是理科理学二级学科。(X)
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我的答案:√
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5
中国古代大量的历史资料不仅仅对与历史学有巨大的贡献,也可以对科学的研究提供一定的资料。()
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我的答案:√
科学史的奠基人萨顿已完成
1
乔治·萨顿的《科学史导论》从古代写到了()。
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A、 HYPERLINK javascript:void(0) 1300年
B、 HYPERLINK javascript:void(0) 1400年
C、 HYPERLINK javascript:void(0) 1500年
D、 HYPERLINK javascript:void(0) 1600年
我的答案:B
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2
萨顿在()的帮助下,留在哈佛大学,开始了科学史的相关工作。
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A、 HYPERLINK javascript:void(0) 福斯特
B、 HYPERLINK javascript:void(0) 埃弗里特
C、 HYPERLINK javascript:void(0) 科南特
D、 HYPERLINK javascript:void(0) 萨默斯
我的答案:C
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3
乔治·萨顿出版的关于科学史的著作是()。
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A、 HYPERLINK javascript:void(0) Dynamis
B、 HYPERLINK javascript:void(0) Isis
C、 HYPERLINK javascript:void(0) Centaurus
D、 HYPERLINK javascript:void(0) Lychnos
我的答案:B
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4
萨顿研究的科学史的局限性在于,其更倾向于陈述客观的历史事实,对于诸如纳粹一类将科学用于屠杀的行为缺少批判性。()
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我的答案:×
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5
萨顿倡导人文主义,强调把科学和人文适当结合。()
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我的答案:X
学习科学史的意义已完成
1
萨顿的女儿梅·萨顿写的关于她父亲的回忆录是()。
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A、 HYPERLINK javascript:void(0) 《我认识一只凤凰》
B、 HYPERLINK javascript:void(0) 《我所知道的萨顿》
C、 HYPERLINK javascript:void(0) 《我的父亲》
D、 HYPERLINK javascript:void(0) 《我所知道的科学史》
我的答案:A
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2
科学史的作用不包括()。
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A、 HYPERLINK javascript:void(0) 帮助我们理解科学是什么
B、 HYPERLINK javascript:void(0) 历史材料的基础背景
C、 HYPERLINK javascript:void(0) 一般的普及性教育
D、 HYPERLINK javascript:void(0) 对现世发明产生直接影响
我的答案:D
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3
ISIS创刊于()。
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A、 HYPERLINK javascript:void(0) 1909年
B、 HYPERLINK jav
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