a4第8课韩雅婷.docVIP

七年级历史导学案 备课人：韩雅婷平襄学区（校）审核： 中心教研组审核： 局领导审核： 课题 8.辉煌的隋唐文化（二） 课型 讲授课 总课时 1课时 第1课时 授课人 教学内容 本课主要学习三个方面的内容：书法和绘画、石窟艺术。它们属于艺术类的内容，学习此类内容，除了掌握基本的历史知识外，还应该培养学生的艺术鉴赏力，“一千个读者，就有一千个哈姆雷特”，对艺术作品的欣赏也是如此，不同的人有不同的看法，我们在教学时，要大胆地鼓励学生发表自己的看法，把艺术作品的传世和作者的品德联系起来。 教学目标 1．知道唐朝颜真卿、柳公权、阎立本、吴道子，理解他们的艺术风格和特点。知道莫高窟的艺术地位。 2．掌握学习艺术类人物的基本方法，学会用表格的形式进行知识的归类与整理。 3．理解艺术来源于现实这一基本道理，理解创新和继承的关系，知道艺德对艺术家的重要意义。 教学重点 世界艺术宝库莫高窟。 教学难点 灿烂夺目的书法和绘画。 教学资源 多媒体 资料 教学设计 教学环节 导 案 学 案 教师复备栏 导入定向 我们在七年级上册学习了魏晋南北朝时期的文化，了解了这一时期的书法、绘画、石窟艺术，你还能记住哪些内容？《兰亭序》《女史箴图》《洛神赋图》 作者介绍。 书法：王羲之，他被称为书圣，代表作是