高一化学_学习·探究·诊断(必修1)-化学计量在实验中的应用考试.docVIP

第二节 化学计量在实验中的应用知识与技能 过程与方法 情感态度与价值观 1．了解物质的量的单位——摩尔、摩尔质量、气体摩尔体积和物质的量浓度等概念。 2．能根据物质的量与粒子数目之间的关系进行计算。 3．掌握一定物质的量浓度溶液的配制方法和应用。 1．运用比较的方法，正确理解“物质的量浓度”的含义。 2．通过物质的量建立起宏观量与微观量的关系。 体会定量研究的方法对研究和学习化学的重要作用。 1．物质的量的单位——摩尔、气体摩尔体积、物质的量浓度的概念。 2．物质的量、摩尔质量和物质的量浓度的关系。 3．一定物质的量浓度溶液的配制方法。 课时Ⅰ Ⅰ 探究训练 一、选择题(每小题有1～2个选项符合题意) 1．下列说法正确的是 ( ) A．摩尔是国际单位制中七个基本物理量之一 B．摩尔既是物质的数量单位又是物质的质量单位 C．1 mol任何物质都含有约602×1023个原子 D．阿伏加德罗常数的符号为NA 2．下列说法中正确的是 ( ) A．物质的量就是物质的质量 B．阿伏加德罗常数就是602×1023 C．物质的量的符号为mol D．科学上把约含有602×1023个粒子的任何粒子集体计量为1 mol 3．下列说法中正确的是 ( ) A．1 molO2的质量为32 g/mol B．H2O的摩尔质量为18 g/mol C．CO2的相对分子质量为