科学实验教学教程详解.pptVIP

* 一、实验在科学发展中的作用 1、发现新事物和探索新规律。 2、验证理论。 3、测定常数。 4、推广应用。 二、科学实验与教学实验的比较 使学生形成概念，掌握规律 通过实验观察、测量、记录、计算和分析，总结出规律。 形式 按一定的教学目的设计，根据教学实际的需要安排。比较成熟的。 由需要探索的新问题而定，内容是新的，一般是未知的。 内容 帮助学生掌握知识和学习方法，培养能力，提高素质。 发现新现象，探索新规律 目的 教学实验 科学实验 二、科学实验与教学实验的比较 实验在科学教学中的作用： 1、培养学生的兴趣和激发学生的求知欲。 2、创设学生有效掌握知识的学习环境。 与生活事例相比，实验有下面一些特点： 实验具有典型性 实验具有重复性 实验具有趣味性 实验具有定性和定量研究的全面性 3、训练学生的科学方法。 4、培养学生的各种能力。 5、培养学生良好的科学素质。 三、微型实验初步探索 1、学生实验中采用微型实验 例如: 利用废旧的塑料眼药水瓶、塑料吸管(或耗完油的圆珠笔芯)制成多用滴管；利用片剂药的透明硬塑板制成微型井穴板；利用小号试管、塑料眼药水瓶、塑料吸管、小号离心试管等制成一套试验白磷与氧气反应的装置；利用小药瓶、吸管等制成一套制取二氧化碳的实验装置。 2、以下实验都可以采用微型实验：  （1）硫在氧气