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让创新的智慧闪光——中国教育技术协会“十五”课题交流研讨会  * 黄山 为了实现教育信息化的理想让我们唱起同一首歌 总课题研究的目标是：构建在现代信息环境下的教育技术理论框架和实践体系，以促进教育现代化，推动教育跨越式发展。 ——引自：中国教育技术协会十五总课题《信息化进程中的教育技术发展研究》实施方案 教育科学研究 十五课题的研究目的是探索现代社会信息化环境下教育教学的科学规律，解决教学实践中的实际问题和教育技术理论问题，以促进教育信息化的发展。 课题的研究要有科学的研究设计、收集可靠的数据和事实性资料作为依据形成科学的结论，强调研究方法的科学性和严格的科研程序，研究结果是可以检验的，并能够促进实践的发展。 课题的研究要有一定的创造性，在原有的理论基础和实践基础上有新的突破和贡献。 目前各子课题组的研究已经进入中期阶段，本次课题交流研讨会的目的是交流和共享大家的研究经验，重点探讨如何提高研究质量，提高课题研究的创新性。 中国教育技术协会总课题组第三期子课题培训班的框架问题： 基本问题： 我们的教育科研课题怎样才能有创新？ 单元问题： 1、课题研究的方向是什么？ 2、如何实施课题方案才能达到研究目的？ 3、如何迎接课题中期检查？ 课题讨论 自由发言，介绍自己的课题研究： 课题名称 课题假设（或课题预期目的） 目前的研究