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- 2016-05-30 发布于北京
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2013届高考英语第二轮读写任务复习课件1.ppt
第六模块 │ 题型探究 【举例说明】 【写作内容】 (阅读材料略) 1.概括短文的内容要点, 该部分的词数大约30; 2.就“好学生的标准”这个主题发表你的看法, 至少包括以下的内容要点, 该部分的词数大约120: (1)叙述你班上一位好学生(假设叫John)是如何度过一天的; (2)你认为好学生应该具有什么素质? 【评论点拨】 这是一篇夹叙夹议的文章, 第一个问题“叙述你班上一位好学生(假设叫John)是如何度过一天的”,是记叙文体;第二个问题“你认为好学生应该具有什么素质?”是说明议论文体。 “记叙+说明议论”是这篇文章的文体总特征。 第六模块 │ 题型探究 第六模块 │ 题型探究 现在, 我们来看看学生样本: What is a good student? ①Students have different opinions on a good student.Nowadays, some students consider entering a good university is the destination of study.②Others think developing personal interests and rewarding specialties are important. ③John is one of the
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