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2 第三部分 准确把握开展“三严三实” 专题教育的实践要求 2 范围 主题 要求 “三严三实”专题教育主要对象在县处级以上领导干部中开展。 学习“三严三实”,践行“三严三实”。 深入贯彻中央部署,认真落实全面从严治党要求,真正把好思想观和行动观,做到“四有”(心中有党,心中有民,心中有责,心中有戒 )。 2015年6月30日, 习近平总书记在北京会 见全国优秀县委书记时 要求,广大县委书记要 以焦裕禄、杨善洲、谷 文昌等同志为榜样,始 终做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒,做政治的明白人、发展的开路人、群众的贴心人和班子的带头人。讲话在全国县委书记中引起强烈反响。 2 四有 心中有党不忘恩 心中有民不忘本 心中有责不懈怠 心中有戒不妄为 2 (一)心中有党,对党忠诚,坚定理想信念 忠诚,是事业发展的根本前提,也是对每个党员干部的最基本要求。 2 (二)心中有民,勤于实干,倾情服务基层 把服务基层、建设基层作为一项基础性、根本性的工程,摆在更加突出位置,牢牢抓在手上,感情向基层靠拢、思路向基层贴近、工作向基层深入,着力解决基层和群众最关心、最迫切的实际问题,把“实”、“干”、“效”作为工作的着力点,持之以恒反复抓、坚持不懈长期抓。 实 干 效 注重加强调查研究,广泛听取基层意见,努力提高决策的科学性、各项措施的可操作性。 勤奋敬业,少说多做,领导干部对一些重大问题、重点环节、重要部署,必须靠前指挥、亲自过问、亲自协调、亲自督办,确保各项决策部署落实到位。 既要讲效果,实事求是、务求实效;又要讲效率,强化执行力,雷厉风行,马上就办。 2 (三)心中有责,敢于担当,坚持善待严管 担当,就是要牢记责任,敢于担当、善于担当,肩负起党和人民赋予的光荣使命。这是为官从政的基本要求。 2 (四)心中有戒,个人干净,守纪律讲规矩 干净,就是清正廉洁、一尘不染、公私分明,真正用好人民赋予的全力,树立共产党人良好形象,以实际行动赢得人民群众的认可和拥护。这是做人做事的底线。 践行“三严三实” 做一名合格党员 任新明 2 第一部分 深刻理解“三严三实”的科学内涵 2 2014年3月9日, 习近平总书记在参加十二届全国人大二次会议安徽代表团讨论时指出:“各级领导都要树立和发扬好的作风,既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实”,简称“三严三实”。 (一)“三严三实”提出的时代背景 2 刘云山在20149月1日年中央党校秋 季学期开学典礼上讲话:“党员干部队 伍的作风与党和人民事业发展要求总体 上是适应的,但要看到,形式主义、官 僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风” 还没有根除,无论党员干部队伍管理, 还是党员干部自身,都存在不严、不实的问题,失之于宽、失之于软、失之于虚的现象比较严重。……要求不严的问题、作风不实的问题,是党员干部不良作风的突出表现,也是作风建设亟待解决的突出问题”。 2 加强经常性的学习教育,是我们党管党治党的一贯做法和成功经验。 习近平总书记提出“三严三实”是着眼于解决作风方面的突出问题提出来的,切中了作风之弊的要害,把准了作风建设的命脉,抓住了改进作风的关键,具有很强的现实针对性。 (二)“三严三实”的基本内容 严以修身 “修身”是践行“三严”之基。加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。 严以用权 坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,任何时候都不搞特权、不以权谋私。“用权”是践行“三严”之要。 严以律己 心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,自觉遵守党纪国法,自觉做到为政清廉。 “律己”是践行“三严”之本 。 谋事要实 从实际出发谋事业谋发展,使医院工作方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神,不好高骛远,不脱离实际从职工中汲取
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