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初二物理第一章测试题
初二物理第一章测试题
一、单项选择题(每题2分 共22分)
1. 下列说法正确的是( )
A、发声的物体一定在振动
B、振动的物体一定能发出无我们能听到的声音
C、只有固体的振动才能发出声音
D、只有气体的振动才能发出声音
2 旋转收音机的音量控制旋钮时,改变了扬声器发出的声音的( ) A、音调 B、音色 C、响度 D、响度、音调和音色
3. 下列说法正确的是( )
说某人“快嘴快舌”指的是她的声速快
使劲敲鼓,响度增加,声速也快了
声音遇到障碍物反射回来声速减慢
声音从空气传播到水中声速变快
4. 会场里的扩音器是用来( )
A、增大声音的响度 B、提高声音的音调
C、改变声音的音色 D、加快声音的速度
5、以下几个实验中,能说明声音产生的原因的是( )
A、放在玻璃钟罩内的电铃正在发声,把玻璃罩内的空气抽出后,铃声明显减弱
B、把正在发声的收音机密封在塑料袋里放入水中,人们仍能听到收音机发出的声音
C、拉小提琴时,琴弦的松紧程度不同,发出的声音也不同
D、拨动吉他的琴弦发出声音时,放在弦上的小纸片会被琴弦弹开
6、医生用听诊器能够清楚地听到病人胸腔内的声音,是因为听诊器可以( )A、保持声音的响度 B、保持声音的音调
C、保持声音的音色 D、提高声音的频率
7、关于声音,下列说法错误的是( )
A、声音是由物体的振动产生的
B、噪声不是由物体的振动产生的
C、声音可以在水中传播 D、噪声可以在传播过程中减弱
8、声音在传播过程中,下列说法正确的是( )
A、音色会逐渐改变 B、音调会逐渐减低
C、响度会逐渐减低 D、三者都不会改变
第1页
9、利用回声不能测定( )
A、海底的深度 B、打雷处到听到雷声的人之间的距离
C、海底鱼群的位置 D、对面山崖的距离
10、如果我们看见物体振动,却听不到声音,下列分析的原因不可能的是( )A 、物体振幅太小 B、物体振动太快
C、 物体离人太远 D、空气不能传播声音
11、某同学把一只长15cm的钢尺紧压在桌边,拨动它使之振动发声,三次露出桌面的长度分别为10cm、8cm、5cm,
比较三次发声音调最高的是( )
A、10cm B、8cm C、5cm D、一样高
二、多项选择题(每题4分 选错0分 选对但不全得2分共20分)
1、“震耳欲聋”这句话听说过吧,下面说法中正确的是( )
A.它说明物体振动得块 B.它说明声音具有能量
C.它说明噪声的危害大 D.它是形容声音的响度大
2.下列对应关系错误的是( )
A.用听诊器看病------ 减小声音分散,可以增大响度
B.声纳探测鱼群------ 超声波在水中传播的速度比光波快
C.男女声二重唱------ 声音大小不同是因为音调不同
D.电钻墙上打空------ 捂住耳朵可以减小噪声的频率
3、下列说法中错误的是( )
A、利用音色可以区别出钢琴声与提琴声
B、根据音调可以判断出水壶中的水是否满了
C、响度在传播过程中会发生变化
D、女高音的声音比男高音的声音传播的快
4、为探究声音的产生条件,有人建议以下几个实验方案,你认为能说明问题的实验是( )
A、把肥皂膜放在正在发声的音箱前面,观察肥皂膜的变化
B、把正在发声的音叉接触悬挂的小球,小球被弹开
C、放在钟罩内的闹钟正在响铃时,把钟罩内空气抽去一些后,铃声明显减小 D、吹响小号后,按不同的键使其发出不同的声音
5、 以下说法可以说明声波传递能量的性质的是( )
A、声波可以用来清洗钟表等精密仪器
B、大象通过“双耳效应”辨别声源位置
C、外科医生利用声波除去人体内结石
D、、医生用“B超”探测母体胎儿
第2页
三、填空题(每空1分 共13分)
1. 音乐会的声音我们听起来有立体感,这主要是由于人的听觉有 效应。
2. 大自然的许多活动,如地震、海啸等都伴随 声波产生。
3. 音调和响度相同、音色不同的声音,它们的波形 。(填“相同”或“不同”)
4.在一次爆破中,某人看到爆破的烟雾后,经过1.5秒听到爆炸声,则爆破点与此人相距 340m/s).6.7.19分)
一些介质中的声速V/(m/s)
空气(15oC) 空气(25oC) 软 木 煤油(25oC) 水 (常温) 海 水(25oC) 冰 铜(棒
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