【Ks5u推荐】2016年高考数学（理）考纲解读及热点难点试题演练（专题）专题3 不等式（教师版） Word版含解析.docVIP

【2016年高考考纲解读】 2016高考对本内容的考查主要有： (1)一元二次不等式是C级要求，线性规划是A级要求． (2)基本不等式是C级要求，理解基本不等式在不等式证明、函数最值的求解方面的重要应用．试题类型可能是填空题，同时在解答题中经常与函数、实际应用题综合考查，构成中高档题.1．不等式的解法 (1)求解一元二次不等式的基本思路：先化为一般形式ax2＋bx＋c0(a0)，再求相应一元二次方程ax2＋bx＋c＝0(a0)的根，最后根据相应二次函数图象与x轴的位置关系，确定一元二次不等式的解集． (2)解含参数不等式的难点在于对参数的恰当分类，关键是找到对参数进行讨论的原因．确定好分类标准、层次清楚地求解． 2．基本不等式 (1)基本不等式a2＋b2≥2ab取等号的条件是当且仅当a＝b. (2)几个重要的不等式：ab≤2(a，bR)． ≥≥≥(a＞0，b＞0)． a＋≥2(a＞0，当a＝1时等号成立)． 2(a2＋b2)≥(a＋b)2(a，bR，当a＝b时等号成立)． (3)最值问题：设x，y都为正数，则有 若x＋y＝s(和为定值)，则x＝y时，积xy取得最大值； 若xy＝p(积为定值)，则当x＝y时，和x＋y取得最小值2. 3．不等式的恒成立、能成立、恰成立问题 (1)恒成立问题 若不等式f(x)A在区间D上恒成立，则等价于在区间D上f(x)minA； 若不等式f(x)B