机械制造工艺学课程设计教案.分析.ppt

机械制造工艺学课程设计 华中科技大学武昌分校机电与自动化学院 2015-5-25 一.机械制造工艺学课程设计总体安排 1.教学计划 时间：13～15周 星期一～五 1～8节。15周周四～周五答辩。 学分：3学分 性质：实践教学环节 教室：1班,18-203#:吴修玉老师　　 2班,18-403#:刘华英老师 3班,18-503#:林昌杰老师 2.课程设计参考资料 机械制造工艺学 （教材） 机械制造工艺学课程设计指南 （教材） 机械制造工艺及专用夹具设计指导 （主编:孙丽媛） 机床夹具设计手册 金属切削手册 机械制图国家标准 3.课程设计目的 ◆提高综合能力 综合利用机械制造工艺学、机械制造技术基础、机械制图、工程材料、互换性与技术测量等学科知识。 ◆提高工作能力 机械制图能力、工艺设计能力、夹具设计能力、查阅资料能力等。 学习是基础，思考是关键， 实践是根本。 学习很多理论，不去做， 是空的。所以我认为“做”是 最根本的。 杨叔子 4.要 求 ▲三周时间内，以课程设计为主 , 忘掉周末，认真仔细保质保量完成所有课程设计任务； ▲尽量不要请假，确保15周周五全体同学圆满完成答辩。 二.机械制造工艺学课程设计要求 1. 课程设计题目 每班同学分成若干组，每组2人,若班上人数为奇数,则允许1组为3人或1人,每组一个课程设计对象零件。 同组同学零件相同但题目不相同,同组同学设计的工艺过程可能相同，但是设计的工艺装备必须不同。 课程设计的题目是:X X 零件的机械加工工艺规程及典型工序夹具设计。 2.给定条件: ▲零件图： 1张 ▲复杂程度： 中等 ▲生产类型： 4000件/年 。 (中～大批量) ▲允许同组或不同组之间的同学讨论、交流、切磋！ ▲提倡用手工绘图，允许用计算机绘图软件绘制夹具图纸和零件加工工序图，填写工艺表格； ▲严禁夹具设计雷同，严禁全盘抄袭! 3.课程设计任务量 ▲零件图（按比例1:1抄图） 1张（A3～A4） ▲零件毛坯图 1张（A3～A4） ▲机械加工工艺过程卡片及相关机械加工 工序卡片 1套 ▲专用夹具总装图 1张(A1) ▲夹具主要零件图(含夹具体零件图1张) 2张 (A1或A2) ▲课程设计说明书 1份(A4幅面) 三.课程设计内容及步骤 1. 对零件进行工艺分析 ▲确定生产类型: 中批或大批生产。 ▲阅读、审查零件图纸。 ▲对零件进行工艺审查，重画零件图。 2.选择零件毛坯 (1)、选择零件毛坯应考虑: 材料、力学性能、结构、外形尺寸、批量、生产条件等。 (2)、毛坯的制造方法与工艺特点(参考教材《机械制造工艺学》)。 (3)、确定毛坯的形状、尺寸。 3. 拟订零件机械加工工艺规程方案 ▲工艺规程是工厂的主要技术法规； ▲设计工艺规程的基本要求； ▲设计工艺规程的原始资料； ▲选择机床型号； ▲选择工艺装备：夹具、刀具、量具等； ▲计算工时定额(此次课程设计不作要求)。 4.拟订零件机械加工工艺路线的步骤 (1)、定位基准的选择； (2)、零件加工方法的选择； (3)、零件各表面加工顺序的选择； (4)、工序的组合(工序集中或分散)； (5)、初步拟定加工工艺路线。 5.填写工艺文件 ▲工艺过程卡