巴尔扎克分析报告.pptVIP

“小姐，”龚杜罗先生说：“我不懂你拿来的顾虑，警察部长大人阁下……”. 那时欧也纳想出门先上蒂勒黎公园遛遛。 “高老头不出声了，仿佛集中着全身的经历熬着痛苦。” 二，《高老头》的主题 从篇幅上看，《高老头》算不得鸿篇巨制，但它广泛、深刻地反映了那个“新”时代的社会生活和人们的道德境况：通过高老头和女儿的道德冲突、他的悲剧，揭示了资本主义社会中人与人之间赤裸裸的金钱关系，通过曾经不可一世的鲍赛昂子爵夫人的悲剧，揭示了波旁王朝复辟时期资产阶级暴发户对封建贵族社会日甚一日的冲击，通过拉斯蒂涅人生道路的变化，揭示了那个社会对人的腐蚀性作用，而这一切，都可以归结到一个命题：金钱的罪恶的力量渗透了社会生活的各个角落，无处不在，主宰了人和人的关系与价值取向。可以说，小说抓住了那个时代的根本问题。 三，《高老头》的艺术特点： 1，戏剧化的故事。 所谓“戏剧化”，在这里是指故事所包含的矛盾冲突特别紧张、尖锐、激烈、悬念迭起，出人意料。在《人间喜剧》中，故事往往是多组矛盾纠结，陆续登场的人物一个比一个险恶，一心计算他人的人却又被另一个人计算。他们互相利用、坑害，明争暗斗，不择手段。故事越来越复杂，一场场“人间喜剧”展现得淋漓尽致。读者可能不止一次会认为他们已经从小说中看尽了那个社会的丑恶，但是，直到故事最后结束他们才明白，社会的糜烂完全超出了他们的想象！《高老头》中的故事就是一个例子。小说的故事是由拉斯蒂涅的经历见闻贯穿起来、由多个故事组成的复合型故事，高老头的无保留的父爱与女儿的薄情，拉斯蒂涅的人生道路的剧变，鲍赛昂子爵夫人显赫的贵族身份与情场的惨败，伏脱冷的冷酷、老谋深算和意外的被“弱者”暗算，等等，无不表现社会日常生活中最极端的人物、最极端的冲突、最极端的后果，具有极大的戏剧性，令人震撼。这是现实生活中尖锐复杂的的矛盾冲突的艺术反映。 2，人物描写的几个特点： （1）在剧烈的矛盾冲突中展开人物的性格，不着重描写人物的“内心情节”。巴尔扎克善于把人物放在社会生活的漩涡中，放到各式各样的、尖锐的矛盾冲突中，放到人的关系的新格局中展开他们的性格，写出人物命运的大起大落。相比之下，内心描写决非巴尔扎克的所长和重点。他常常是从外部逼视、叙述人物的内心，如《高老头》中伏脱冷的被捕，这既是一个重要的外部情节也应是一个重要的“内心情节”，对那时伏脱冷的心理活动,巴尔扎克是这样写的：“他的脑袋和脸庞┄┄仿佛被地狱的火焰照亮了。”“一刹那间高冷变成了一首恶魔的诗┄┄，他的目光有如撒旦的目光，他像撒旦一样永远要拚个你死我活。”作家并不直接呈现人物的内心风暴。 不过，有时为了让人物的“精神、灵魂”在充满戏剧性的冲突中得到最充分的显现，他也常常在故事推进的过程中适当地、画龙点睛似地交代人物彼时彼地的心理活动，例如，写拉斯蒂涅第一次去雷斯多太太家访问时： * 和司汤达等一起，巴尔扎克是欧洲现实主义小说的公认的代表。他继承、发展了在他之前小说艺术的经验而又创造了新的、独特的叙事写人的方法，极其广泛而又细致地描绘了法国社会生活的形形色色；是他和其他一些小说大师使19世纪成为欧洲文学史上的小说的时代。 第六章 巴尔扎克 第一节 巴尔扎克的生平与文学道路 奥诺雷·德·巴尔扎克（Honore de Balzac ，1799—1850 ）的一生处于19世纪?前半期，他经历了拿破仑战争的岁月、封建复辟王朝（1814—1815年和1815—1830年波旁王朝两次复辟）、七月王朝（1830—1848 ），晚年又目睹了路易·波?拿巴的第二共和国的建立。他的父亲原是个精明强干的农民, 在大革命后的动荡岁月中成为白手起家的资产者。巴尔扎克上小学后直到中学毕业, 始终寄宿在学校里，很少得到父母的关爱，这使他毕生难忘。他小时候成绩不好，有一次会考，只有35名学生参加，他的成绩竟名列第32，因此父母和教师都没有对巴尔扎克抱多大希望。巴尔扎克17岁进入大学学习法律，18岁时,先后在诉讼代理人和公?证人的办事处当见习生和文秘员。从20岁开始,巴尔扎克决定从事文学创作，他在巴?黎贫民区租了一间房顶上的阁楼, 埋头写作。他的第一部作品是五幕诗体悲?剧《克伦威尔》,这是一部完全失败的作品, 此后，他又接连写了十多部小说,都不成功。他只好暂时放弃文学转而从事商业 活动，结果负债累累。在经受了许多挫折和打击之后，他才真正找到了自己的位置。 1829年，巴尔扎克用真名出版了小说《舒安党人》，小说描写1800年在法国西北部不列颠省发生的保皇党叛乱，它是巴尔扎克走向现实主义的重要标志，后来这部小说成了《人间喜剧》的第