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- 2016-07-05 发布于河南
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河北省石家庄市2014届高中毕业班教学质量检测(二)
理 综 生物试 题
1.下列四项概念关系的叙述正确的是
A.人体内环境包括淋巴、血液和组织液
B.突触由突触前膜、突触后膜、突触小体三部分构成
C.物质跨膜运输方式包括被动运输、主动运输、胞吞胞吐
D.生物多样性的三个层次即基因多样性、物种多样性、生态系统多样性
2.甲、乙、丙及NAA等植物激素或植物激素类似物的作用
模式如图所汞,图中“+”表示促进作用,“—”示抑制
作用,下列叙述错误的是
A.甲、乙、丙皆为非蛋白质的小分子有机物
B.乙、丙最可能代表赤霉素和生长索
C.NAA引起染色体变异形成无子果实
D.甲、乙之间具有拮抗作用
3.下列有关生物实验方法的描述正确的是
A.用32P、35S同时标记噬菌体,侵染未标记的大肠杆菌,证明了DNA是遗传物质
B.盂德尔设计的测交实验属于假说一演绎法的演绎内容
C.采用差速离心法将大肠杆菌的各种细胞器分离开
D.探究促进生根的最适NAA浓度需要做预实验,其目的是减小实验误差
4.下图为某哺乳动物某个DNA分子中控制毛色的a、b、c三个基因的分布状况,其中I、Ⅱ为无遗传效应的序列。有关叙述正确的是
A.c基因碱基对缺失,属于染色体变异
B.在减数分裂四分体时期的交叉互换,可发生在a.h之间
C. I、Ⅱ中发生的碱基
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