思想道德修养与法律基础绪论课件精要.pptVIP

2015年国庆那些事 杭州3座消防烈士雕像遭踩踏拍照 第四节　学习本课程的意义和方法 有助于当代大学生认识立志、树德和做人的道理，选择正确的成才之路。 有助于当代大学生掌握丰富的思想道德和法律知识，为提高思想道德和法律素养打下知识基础。 有助于当代大学生摆正德与才的位置，做到德才兼备、全面发展。 一、学习本课程的意义 二、学习本课程的方法 注重学习科学理论。 注重学习和掌握思想道德和法律修养的基本知识。 注重联系实际。 注重知行统一。 思考 大学生怎样尽快适应大学新生活？ 谈谈你对社会主义荣辱观的理解和体会？ 课后作业 以“我的大学，我的未来”为主题，写篇小论文。 第三节　培育和践行社会主义核心价值观 社会主义核心价值体系的基本内容包括四个方面： 1、马克思主义指导思想 2、中国特色社会主义共同理想（第一章） 3、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神（第二章） 4、社会主义荣辱观（第三章至第八章） 社会主义核心价值体系的精神内核：社会主义核心价值观 国家层面：富强、民主、文明、和谐 社会层面：自由、平等、公正、法治 个人层面：爱国、敬业、诚信、友善 以热爱祖国为荣 以危害祖国为耻， 以服务人民为荣 以背离人民为耻， 以崇尚科学为荣 以愚昧无知为耻， 以辛勤劳动为荣 以好逸恶劳为耻， 以团结互助为荣 以损人利己为耻， 以诚实守信为荣 以见利忘义为耻， 以遵纪守法为荣 以违法乱纪为耻， 以艰苦奋斗为荣 以骄奢淫逸为耻。 1、以热爱祖国为荣 以危害祖国为耻 “爱国主义就是千百年来固定下来的对自己的祖国的一种最深厚的感情”，是民族自尊感、自豪感和自信心的反映。爱国主义是中华民族精神的核心内容。 爱国主义的表现：在新的历史时期，发扬爱国主义精神，就是要树立民族自尊感和自信心；自觉维护国家的团结和统一；热爱祖国文化；热爱中国共产党领导下中国特色社会主义伟大事业。 爱国主义的典范：岳飞 孙中山 周恩来 等 耻 青山有幸埋忠骨 白铁无辜铸奸臣 岳墓旁边的秦桧夫妇跪像 2、以服务人民为荣 以背离人民为耻 人民是社会的主体和历史发展的真正动力，尊重人民的主体地位和历史作用是唯物史观的基本要求。中国共产党人以全心全意为人民服务为宗旨，坚持群众路线。 党提出以人民群众拥护不拥护、高兴不高兴、赞成不赞成、答应不答应作为一切工作的标准； 坚持立党为公、执政为民；“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”。 “以服务人民为荣、以背离人民为耻”，就是要树立为人民服务的人生目的，心系人民、关爱他人、扶贫帮困、热心公益，通过各种形式为人民多做好事、为社会多做贡献，抵制和反对违背人民利益和愿望的思想和行为。 权为民所用 情为民所系 利为民所谋 3、以崇尚科学为荣 以愚昧无知为耻 “以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻”，就要热爱科学、尊重科学，努力学习科学文化知识，按科学规律办事，抵制和反对各种违反科学的思想和行为。 4、以辛勤劳动为荣 以好逸恶劳为耻 “以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻”，就要尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造，继承和发扬中华民族勤勉敬业的精神和品德，抵制和反对一切贪图安逸、厌恶劳动的思想和行为。 “勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠。”（达芬奇） “劳动可以使我们摆脱三大灾祸：寂寞、恶习、贫困。”（伏尔泰） 5、以团结互助为荣 以损人利己为耻 “以团结互助为荣、以损人利己为耻”，就要大力倡导有利于民族团结、社会进步、人民幸福的思想和精神，学会关心，相互爱护，相互帮助，共同进步，抵制和反对一切损耗他人、危害社会的思想和行为。 爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。（孟子） 6、以诚实守信为荣 以见利忘义为耻 “以诚实守信为荣、以见利忘义为耻”，就要将诚实守信作为自己的行为准则，作为立人之本、成事之基，在学校生活、家庭生活、职业生活、社会生活中自觉做到恪守诚信，抵制和反对唯利是图、弄虚作假、背信弃义、不讲信誉等思想和行为。 君子诚以为贵（礼记） 7、以遵纪守法为荣 以违法乱纪为耻 “以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”，就要自觉增强法纪意识和纪律意识，自觉遵守法律，自觉遵守纪律，抵制和反对无视法律权威、轻视纪律规章、干扰公共秩序、违法犯法、破坏纪律的思想和行为 以违法乱纪为耻 8、以艰苦奋斗为荣 以骄奢淫逸为耻 “以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻”