2011年南通市初中毕业升学考试试题答案.docVIP

初三部分：中考 2011年南通市初中毕业暨升学考试语文试卷 参考答案 1．勇敢 旗帜 奉献 2．逗号 3．自强不息 奋发有为。 4．(1)示例：光辉的历程(或：不朽的丰碑) (2)示例： 通 知 为纪念建党90周年，定于6月21日下午3点在学校礼堂举办诗歌朗诵会，请全体师生准时参加。 学生会 即日 5．(1)悠 然见南山 (2)一览众山小 (3)柳暗花明又一村 (4)渗透了奋斗的泪泉 (5)沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春 (6)生于忧患 死于安乐 6．“乱”突出了春草生命力强、生长旺盛的特点。 7．借物抒情，表达了诗人厌恶世俗、不愿追名逐利的思想感情。 8．(1)使人／过涧 (2)盖／夕虹也 9．(1)出使 (2)距离 (3)向西 (4)越过 10．虹是雨中的日光影像，日光照在雨珠上就有虹出现。 11．是时 久之 次日 12．虹的变化和形成原理 【参考译文】 相传虹能到溪流或山涧里喝水，确实是这样。熙宁年间，我出使契丹，到了那极北方黑水境内的永安山下建起帐篷。这时刚好雨后初晴，看见彩虹出现在帐篷前的山涧中。我和同事靠近山涧观赏它，看到一条虹的两端都垂到涧中。叫人越过山涧，隔着虹相对站立，距离大概有几丈，中伺如隔着一层薄纱。从涧的西边往东看就能看见，这是傍晚的虹。而站在涧的东边往西看，在阳光的闪烁下却什么都看不见。过了很久，虹稍微偏向正东方，越过山峰离去了。第二天走了一段路，又看到了虹。 孙彦先说：“虹是雨中的日光影像，日光照在雨珠上就有虹出现。” 13．示例：用“修剪心灵”好，因为它直接点题，概括了文章的主要内容。(或：用“唯一可以带向远方的行囊”好，因为它与结尾处的句子相呼应，使文章结构浑然一体；而且含有比喻义，引人深思，耐人寻味。) 14．(1)不能删去。因为“多余的”是指不必要的、过多的，并不包括所有的欲望；如果删去，句意就成了所有的欲望都要剪去，这不符合实际和写作意图。(2)不能删去。‘因为“炼就一双火眼金睛”形象地说明了具有看透问题实质的能力，它是“看清欲望的内核”的先决条件，也暗示了“看清欲望的内核”的重要性。删去它，则无此表达效果。 15．“总分总”式的结构。第①段是总说，指出“我们必须对心灵进行修剪”的必要性，第②到⑥段是分说，具体指出“对心灵进行修剪”的内容，第⑦段是总说，总结了“修剪心灵”的意义。 16．示例：剪去悲观。我们生活中不可能事事如意，事业上也难以一帆风顺。剪去悲观，才能使自己看到希望，鼓起生存的勇气。鲁滨逊流落到荒岛上，与野兽搏斗，自种庄稼，顽强生存，他相信终有一天会脱离逆境，最终被一艘过往的船只获救。 17．说明是冬末春初，暗示了春天即将来临，也渲染了对春天即将到来时的喜悦之情。 18．总结上文；说明原下花开的时间长、范围广。 19．时间(季节) 。 20．示例：运用反复和拟人的修辞手法写出了弱柳生命力的顽强，表达了作者对它的敬佩之情。 21．相同点：都是对自然的热爱。 不同点：[甲1段还表达了对家乡的怀念，[乙]段还体现了对农民辛勤劳动的赞美。 22．作文。【略】 2011年南通市考试题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 题号 1 答案 第Ⅱ卷 非选择题 31：答：（1）新航路的开辟；（1分）新航路开辟以后，欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的产生和发展。（2分） （2）到18世纪后半期，英国已成为世界上强大的殖民国家，在世界各大洲都建立了殖民地。号称“日不落帝国”。例如英国对印度侵略后，将印度变成了英国的殖民地，英国通过在印度及其他地方的殖民侵略，掠夺了无数的财富。利用这些财富英国发展国内的工业生产；同时这些殖民地也为英国国内的工业生产提供了巨大的市场，进一步刺激了工业的发展，促使英国迅速成长为资本主义工业强国。（3分，言之有理，语句通顺即可酌情给分，不得超过3分） （3）资本主义发家史是一部资本主义的侵略史，也是被侵略地区人民的血泪史和抗争史。新航路开辟后，欧洲殖民者就走上了对亚非拉地区的殖民掠夺，在非洲进行300多年的“三角贸易”，通过贩运黑奴，发展了欧洲的资本主义；在亚非拉地区进行残酷的殖民掠夺，为欧洲的资本主义发展积累了资金。可见，资本主义的发家史是一部资本主义的侵略史，也是被侵略地区人民的血泪史和抗争史。（2分，言之有理，语句通顺即可酌情给分，不得超过2分） 32：答：（1）A、1927年大革命失败后，中国革命进入低潮。八七会议后，毛泽东发动和领导了湘赣边界的秋收起义。在攻打中心城市受挫后，以毛泽东为书记的前敌委员会毅然改变原定部署，决定到敌人控制比较薄弱的山区寻求立足地。10月，毛泽东率领湘赣边秋收起义的工农革命军到达罗霄山脉中段的井