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- 2017-06-10 发布于贵州
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八年级数学上册 3.1分式的导学案2(无答案)青岛版
初二数学导学案
课本内容:
学习目标:1. 分式的基本性质是什么?用字母怎么表示?
2.分式恒等变形的依据是什么?
一、自学课本54页,完成下题。
分式的基本性质是:
。
用式子表为 。
二、结合预习思考下列问题:
1、下列等式的右边是怎样从左边得到的?(1);为什么?(2);为什么题目未给的条件?2、 填空:(1) (2)() ()“-”号.
(1) (2) (3)
上题揭示了分式的分子、分母及分式本身的符号的变号规律: 。
三 、巩固提高
1、不改变分式的值,把下列各式的分子与分母中各项的系数都化为整数.分析讨论:怎样才能不改变式的值?怎样把分子分母中各项系数都化为整数?(1)(2).的值为正数?
附加题:.判断取何值时,等式成立?1.当为何值时,与的值相等()
A. B.C. D.
若分式有意义,则满足条件为( )
A.B.C. D.以上答案都不对中,字母a、b的值分别扩大为原来的2倍,则分式的值为( )
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