文秘专业解析.ppt

* 在课程目标定位上不贪大求全、好高骛远，力求贴近学生实际情况和高等职业教育的发展现状。秘书实务教学目标是：围绕“会服务和懂管理”，全面培养学生正确健康的职业态度和情感；围绕“办会、办文、办事”，全面提高学生专业知识和技能。 具体来说，通过本课程的教学能使学生掌握秘书工作的基本知识，熟悉秘书工作的特点、基本要求。掌握文书工作，会务工作及事务工作的方法并熟练地运用到实际工作中。 秘书实践能力的培养与训练是本课程的教学重点。难点是秘书实务中具体操作技能的掌握和运用。 * * * * 秘书实务课程采用任务驱动、项目导向、工学交替等行为导向的教学模式。课堂教学活动以完成项目任务的过程为中心,学生在教师的启发引导下,通过参与任务解决的过程,发现问题、提出问题,激发自主学习的热情,由传统的教师“教学”变为学生“求学”、“索学”。我们始终把学生作为学习的主体,以项目为导向、任务为驱动,让学生通过主动学习,将书本上抽象的理论变成实践的能力。教师的引导、点拨更多的是把知识加以引伸,使学生能够触类旁通。 本课程重视学生校内学习与实际工作的一致性，“岗、证、课”沟通，参照国家秘书职业标准和认证内容，构建了以秘书职业岗位流程为导向的课程教学模块，从而真正实现了“课程教学、职业认证、‘零距离’上岗”三者的完美结合。 本课程很好地利用了商务秘书事务所、学院各职能处室办公室、稳定的校外实训基地，有针对性地采