2012年全国中学生语文能力竞赛初赛九年级试题.docVIP

2012年全国中学生语文能力竞赛初赛 九年级（初三）组赛题 A. 奢望 擎天撼地 B. 禀告 骇人听闻 C. 嗥鸣 义愤填膺 D. 吞噬 味同嚼蜡 听歌朗诵，回答问题。（5分） 。（填诗中的四个字）（2分） 听一段材料，回答后面问题。（8分） 5．谈一谈你对本文中“各扫门前雪”的理解与看法。（4分） 二、积累·运用 6．阅读下面的语段，按要流域回答问题。（6分） 夏秋的川西大草原天高气爽，日出晨曦，帐篷点点，炊烟缭绕，牛羊漫野，牧哥悠悠，风情醉人，这里是 （）（）（1）根据拼音写汉字，给加点的字注音。（2分） lǎn（ ）胜 青稞（ ） （2）请你根据语段的语言风格，为文中两处横线选择合适的词语。（2分） （3）上面语段中有一处标点符号使用错误，请找出来并修改。（2分） 7．趣填成语（每两个括号中的字能组成一个词语）。（4分） 力争上（ ） （ ）题万里 借题发（ ） （ ）人深省 出类拔（ ） （ ）而代之 一干二（ ） （ ）为乌有 这句话的言外之意是 （15个字以内）（2分） 带着信念出发吧。因为有了信念，海鸥乔那坦冲破了世俗的偏见，为理想而展翅翱翔；因为有了信念， ， ；因为有了信念， ， 。让我们带着信念出发，迎接更回美好的明天！ 11．阅读下面材料和图片，完成相关题目。（3分） 下面的图片是一位同学在“漫游语文世界”的学习活动中收集到的社会用字的照片，请运用你所学的语文知识，从规范的用字的角度说说你对这幅图片中汉字书写的看法。 舞彩缤纷 12．综合性学习。（5分） 毕业前夕，班级要制作一期以“光阴故事”为主题的手抄报。请你根据要求，完成下面的题目。 （1）光阴似箭，岁月无情。你认为没有表达这一主题的一项是( )(2分) A．黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 B．近水楼台先得月，向阳花木易为折。 C．闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋。 D．未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。 （2）时光匆匆，岁月留痕。记录光阴流逝的或许是一本尘封的日记，或许是一片枯黄飘落的树叶，或许是一张历经沧桑的脸庞……请你从生活中选取一个镜头，并借助联想作简要描绘。（40字左右）（3分） 13．阅读下列材料，写出你从中获得的信息。（3分） 材料一：有关部门对不同人群进行测试，要求每人写出“我虽然工作在风光旖旎的地方，却很寂寞，所以我要跳槽”这句话。结果，写不出或写错“旖旎”两个字的占了95%，“寂”字占54%，“寞”字占65%，“槽”字占70%；书写潦草的约占70%。 材料二：上海的一份“汉字书写现状”调查显示，年轻人写钢笔字不规范的占70%~80%。 材料三：北京的一份调查显示，41%的小学生汉字书写达不到《语文课和标准》所规定的“正确、端正、整洁”的要求。 三、阅读·鉴赏（45分） （一）阅读下面这首宋词，回答后面问题。（5分） 清平乐 黄庭坚 春归何处？寂寞无行路。若有人知春去处，唤取归来同住。 春无踪迹谁知，除非问取黄鹂。 百啭无人能解，因风飞过蔷薇①。 【注释】 ①蔷薇：即蔷薇花，夏天是蔷薇花盛开的季节。 14．作者到处追寻春天的踪迹，词的上片追问的对象是“ ”；下片追问的对象是“